高考语文专题（1）正确使用成语及答案

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1、[学法——据境明义，多维比较][考题位置——第13题]1．(2015·全国卷Ⅰ)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)(　　)①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的________之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。②经过几天的________，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。③早在上个世纪末，当地决策者就________，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。A．老谋深算　　深谋远

2、虑　　深思熟虑B．深思熟虑　　老谋深算　　深谋远虑C．老谋深算　　深思熟虑　　深谋远虑D．深谋远虑　　深思熟虑　　老谋深算解析：选C　老谋深算：周密的筹划、深远的打算。形容人办事精明老练。①句中用来形容“经验丰富”的主教练，符合语境。深思熟虑：深入细致地考虑。侧重形容人思考的深入、时间久。符合②句“经过几天”的语境。深谋远虑：周密地计划，往长远里考虑。符合③句“早在上个世纪末”就提出“战略措施”的语境。312．(2015·全国卷Ⅱ)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)(　　)①他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，

3、做起事来总是________，从来不敢越雷池一步。②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果________，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，________，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。A．故步自封　　墨守成规　　抱残守缺B．墨守成规　　故步自封　　抱残守缺C．抱残守缺　　故步自封　　墨守成规D．墨守成规　　抱残守缺　　故步自封解析：选B　故步自封：比喻安于现状，不求进步。墨守成规：形容因循守旧，不肯改进。抱残守缺：抱着残破陈旧的事物，不肯放弃。形容保守不知改

4、进。“故步自封”“墨守成规”“抱残守缺”都有“因循守旧”的意思。“故步自封”偏重于不肯上进，不求进取；“墨守成规”偏重于按老规矩办事；“抱残守缺”偏重于不肯革新，不肯接受新事物。3．(2014·全国卷Ⅰ)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)(　　)①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员________的天职。②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们________地承担起教育子女的义务。③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，________地承担了这次出国演出任务。A．当仁不让　　责无旁贷　　义不容辞

5、B．责无旁贷　　义不容辞　　当仁不让C．义不容辞　　责无旁贷　　当仁不让D．义不容辞　　当仁不让　　责无旁贷解析：选C　义不容辞：义，道义；容，允许；辞，推辞。道义上不允许推辞。若推辞则受道德上的、良心上的谴责。责无旁贷：贷，推卸。自己的责任，不能推卸给别人。强调责任不能推脱，如果推诿了，会受到制度、法律的制裁。当仁不让：指遇到应该做的事，积极主动去做，不推辞，不退让。4．(2014·全国卷Ⅱ)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)(　　)①消防工作必须立足于________，从提高公众的防火意识做起。②即使现有的产品畅销

6、，也要________，抓紧技术储备与新产品开发。③如果我们不从小事做起，________，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。A．防患未然　防微杜渐　未雨绸缪B．防患未然未雨绸缪防微杜渐C．未雨绸缪防微杜渐防患未然D．未雨绸缪防患未然防微杜渐31解析：选B　防患未然：在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。防微杜渐：在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。微，指事物的苗头。渐，指事物的发展。未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。这三个成语的侧重点不同。①句侧重于祸患的预防，②句侧重于早做准备，③句侧重于预防祸患的积累。

7、5．(2013·全国卷Ⅰ)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)(　　)A．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。B．泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章。C．张经理语重心长的一席话，如电光石火，让小余心头郁积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。D．迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。解析：选B　A项，振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。句中没有此

8、意，此处不合语境。B项，浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。C项，电光石火：闪电的光，燧石的火。比喻瞬息即逝的事物。也形容速度非常快。此处属望文生义。D项，平分秋色：指双方各占一半。此处对象为“几家”，用错