日光灯照明电路的安装教案

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1、【日光灯照明电路的安装】【教师】【学校】【班级】09高电【课本名称】电工实训【课题】日光灯电路的安装【地点】1-205【授课时间】2011年9月23日【授课时数】1课时【教学目的】【知识目标】：1、简单复习日光灯照明电路的装接方法。2、讲解电路安装的基本原则。3、通过日光灯照明电路的安装来巩固理论知识，达到学以致用的目的。【能力目标】：通过实际操作强化学生的实际操作能力，熟练学生的技能。把课堂上的知识技能与实际的测量过程结合起来，达学以致用的目的。另外养成学生将课堂知识与日常生活生产相联系的学习习惯。

2、从而使学生自主的将课堂知识映射到生活生产中。【情感目标】：1、通过理实一体化课程来讲理论与实践紧密的联系起来，达到更好的教学效果，有利于培养学生的学习兴趣。2、通过项目教程来使学生明确所学知识的用处，明确学习目标，达到学以致用的目的。【教学重点】1、掌握日光灯照明电路的安装方法。2、日光灯控制电路的接线原则和工艺。【教学难点】1、日光灯照明电路的安装2、接线工艺【教学教法】讲授法、问答法、课堂演示法、启发法和小组讨论法。【教学实践】【教学环节与主要内容】【具体教学目标】【教学活动】【复习导入】（学时分

3、配：3min）1、日光灯照明应用十分广泛，说一说有哪些优点？2、家里买来一套日光灯具，你准备怎样安装，日光灯又是怎样工作的呢？这节课，我们一起探讨，学习这些问题，这节课的课题是《日光灯照明电路的安装》。【明确学习目标】（学时分配：2min）1、简单复习日光灯照明电路的装接方法。2、讲解电路安装的基本原则。★通过对之前知识的简单复习来引出本节课的内容。★直接提出学习目标，使学生做到心中有数，带着任务去学习。师生互动：问答法提问学生，引出本节课程主题。教师：明确教学目标，使学生本节课的学习做到有的放矢。【

4、理论讲解】（学时分配：10min）1、复习日光灯照明电路的组成部分（含控制部分）2、日光灯照明电路的装接方法和基本工艺要求。3、在保证速度和正确度的前提下再去追求工艺（时间较短）。4、进行安全教育、规范教育和节约教育。【实际操作】：（学时分配：28min）1、根据接线图对日光灯电路中镇流器、启辉器、灯管等进行装接。2、进行控制电路的装接（漏电保护器、开关、熔断器）。3、完成整个电路的接线工作。4、以小组为单位进行互查互评。5、视学生的完成情况，选取完成较好的进行通电。【课堂小结】（学时分配：2min）

5、1．对理论知识进行概括和总结。2.对学生的电阻装配完成情况进行评价。★具体的理论知识讲解。★互查、互评增强学生的小组合作意识和主动学习、主动参与课堂教学。★理清本节课程思路，对学生本节课程学习的知识做最后一次梳理。教师：通过PPT演示文稿进行多媒体教学，增加学生的学习兴趣。学生：学生3人为一个小组，增强学生的合作意识，更能进行互查互评，增加课堂的互动性。教生互动：在学生操作过程中进行随机指导，并及时讲解遇到的问题。【教学后记】：