苏教版小学《科学》三年级上册期末重点学生练习试卷

苏教版小学《科学》三年级上册期末重点学生练习试卷

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1、《科学》三年级上册期末重点复习题班级_________姓名________第一单元1、当听到“科学”这个词的时候,我想到了(农业研究)、(实验分析)、(医学研究)、(珠峰测量)、(航天探索)……2、我们做过的类似科学家的活动有:(看小鸡出壳)、(看自己的影子)、(观察蚂蚁)、(拆玩具)、(看电视机里有什么)等。3、(好奇心)让我们有问不完的“为什么”,并驱使我们不断地寻找问题的答案。4、(琴纳)发现了(接种牛痘预防天花)的办法.5、科学探究的步骤是:(提出问题)、(作出猜测)、(寻找证据)、(得出结论)。

2、6、我知道的科学家的名字有:(琴纳)、(爱迪生)、(居里夫人)、(李时珍)、(袁隆平)、(牛顿)……7、英国人(罗杰特)发现了人眼具有(暂时记忆能力)。(电影)就是根据他解释的原理制作的。8、纸鹦鹉站起来的秘密是(重物在支撑点的下面)。第二单元1、校园里(小花)、(小草)、(树木)、(小鸟)、(蝴蝶)、(毛毛虫)、(蚂蚁)、(蜻蜓)、(蜜蜂)等都是有生命的。2、自然界中的物体可分为(有生命的)和(没有生命的)两大类。(有生命的物体)叫做(生物),(没有生命的物体)叫做(非生物)。3、有生命的物体的共同特征

3、有:(能长大)、(会繁殖)、(会死亡)(要呼吸)、(要吃东西)、(都对刺激有反应)等。4、(生物)一般可分为(植物)和(动物)。5、寻找有生命的物体注意:(随时记录)、(注意安全)、(不惊动或伤害小生物)、(校外寻找要和大人打招呼)。6、植物的共同特征是(依靠阳光独立生活,位置一般不移动)。7、观察一种植物,我们可以用(语言)、(文字)和(图画)来描述。8、树叶的生长形式有(对生)、(互生)、(轮生)。9、蚂蚁的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分,头上有(一对触角),胸部有(三对足)。10、蜗牛的身体分

4、为(壳)、(头)、(腹足)、(尾),头上有(两对触角),(腹足)可以运动。11、金鱼的身体分为(头)、(躯干)和(尾)三部分,生活在(水中),靠(鳃)呼吸,靠(鳍)运动。12、兔子和萝卜的相同之处有:(能长大)、(会繁殖)、(会死亡)(要呼吸)、(要吃东西)、(对刺激有反应)等。13、兔子和萝卜的不同之处有:(1)萝卜不能改变自身位置,兔子可以运动(2)萝卜依靠阳光独立生活,兔子所需营养由外部供给。第三单元1、(水)是生命体的重要组成部分,动植物的(生长繁殖)离不开水。2、我们可把西红柿里面的(水)挤出来

5、,称一称重量,就能知道它含有多少(水)。3、人体(65%)是水,一个鸡蛋中含有(76%)的水,一条鱼(85%)是水,蔬菜中(90%)是水。4、我们能保持正常体温多亏了(水)。5、生命离不开水,水就像(母亲的乳汁)一样,哺育着地球上所有的生命。6、一般情况下,如果连续(5天)不喝水,人的生命就会受到威胁。7、挖小草做实验时尽量不要(伤到小草的根)。8、水是(没有颜色)、(没有气味)、(没有味道)、(透明)的液体。9、认识物体,可以用(眼看)、(鼻闻)、(舌尝)、(手摸)等方法。10、像水这样没有固定的(形状

6、),会(流动)的物体叫(液体)。11、水沿着(有孔隙)的材料往(上)爬或向(四周)扩散的现象,叫做(毛细现象)。孔隙(越小),水爬得(越高)。12、水的表面有一种(互相拉着)的力,使其表面尽量(缩小),这种力叫做水的(表面张力)。13、水有(压力)。水(越深)压力(越大)。14、水有(浮力),浮力的方向是(向上)的。15、物体放入水中,如果所受的浮力(大于)自身的重力,物体就可以(浮)起来;如果浮力(小于)自身的重力,物体就会(沉)下去。16、把方糖放入水中,糖块不见了,而水却变甜了,像这样的现象就是(溶

7、解)。水能(溶解)许多物质。17、水可以溶解的物质有:(白糖)、(食盐)、(奶粉)、(洗衣粉)等。18、水不能溶解的物质有:(面粉)、(沙土)、(塑料)、(石头)、等。19、加快溶解的方法有:(搅拌)、(切碎)、(加热)。20、地球上的水主要分布在(江河)、(湖泊)、(海洋)、(冰川)和(地下)等许多地方。21、地球上大部分的水是海洋里的(咸水),只有极少量的(淡水)。22、淡水绝大部分储藏在南极和北极的(冰川)中。只有一些(河流)、(湖泊)和(浅层地下水)可以供人类直接使用。23、如果地球上的水相当于(

8、一杯水),(淡水)只相当于(一汤匙)水,(容易开发利用)的淡水只相当于(一滴水)。24、如果水中溶解了对人体和其他生物(有害)的物质,水就被(污染)了。25、绝大多数的水污染是由(人类活动)引起的。26、我们周围的一些活动会污染到水资源,如:(农业污染)、(工业污染)、(生活污染)。27、(水资源危机),已成为人类面临的严峻问题。28、要获得更多干净的淡水,人们想的办法有:用(过滤)的方法(净化)水、(咸水)变(淡水)。29、

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