商务秘书大赛策划方案

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1、活动策划书贵州铜仁学院筹备委员会二〇一五年三月五日全国商务秘书职业技术大赛目录一、目的1二、意义：1三、组织结构1（一）主办单位1（二）承办单位1（三）赞助单位1四、活动人员1（一）参赛人员1（二）邀请人员2（三）赞助人员2五、时间安排2（一）通知2（二）比赛21．预选赛22．总决赛2六、比赛程式2（一）竞赛内容：2（二）赛程安排：2七、竞赛方式3（一）理论知识比赛3（二）文案处理比赛3（三）思维与口才展示3（四）团队工作情境展示4（五）书法竞赛4（六）才艺展示4八、奖项设置4（一）学生职业技能大赛单项奖4（二）学生职业技能大赛团

2、体奖4（三）优秀指导教师奖4九、筹备人员5（一）秘书组5（二）宣传组5（三）会务组5（四）后勤组6（五）裁判组：6（六）文书组：6十、赛务安排6（一）住宿安排：6（二）宣传记录：6（三）人员培训：71．志愿者动员及培训72．裁判员培训7十一、安全预案7（一）主要工作措施7（二）应对突发事件的措施7十二、经费7十三、附件1附件一：通知1附件二：欢迎词1附件三：参赛代表发言1附件四：裁判代表发言1附件五：闭幕词1附件六：简讯1一、一、背景在21世纪的今天，随着社会的发展和企业竞争的日益加剧，秘书工作的重要性越来越受到重视，但当下社会仍

3、然缺乏行之有效的秘书训练体系，而就在这如此紧迫的背景下，我们还开展了四次全国商务秘书技能大赛，并都取得了圆满的成功，有更多的院校表达了参赛的意愿，报名参赛队伍越来越庞大，秘书职业在社会上的受关注度也因此越来越高。二、目的1、增强文秘专业学生的横向交流沟通2、促进文秘专业学生对商务秘书职业技能的学习，提高其沟通能力、处事能力、团队协作能力3、向外宣传文秘职业，扩大文秘专业的社会影响力4、总结经验，反思文秘专业教学模式和教学质量三、意义使全国商务秘书大赛成为文秘专业教学系统不可分割的一部分，使其成为促进学生横向交流的一个重要的契机，成

4、为考查学生文秘专业技能的一个重要形式，成为推广秘书职业的一个重要的载体，成为反思文秘专业教学模式和教学质量的一个重要的成绩范本。四、组织结构（一）主办单位全国商务秘书岗位培训与考试中心（二）承办单位铜仁学院（三）赞助单位华为集团0一、活动人员（一）参赛人员职业院校（含高职高专、中职中专院校）、应用型本科院校秘书、行政管理、人力资源管理、商务英语等相关专业在校学生，共30个35支代表队，约210人。（二）邀请人员全国商务秘书岗位培训与考试中心专家委员会委员、全国秘书专业专家学者、教育部考试中心领导共约20人。（三）赞助人员华为集团二

5、、时间安排（一）通知3月28日—4月1日（二）比赛3月—5月1．预选赛2015年3月～4月，由各学校在本校进行预选赛，选拔参加决赛的参赛人员。2．总决赛2015年5月29日—31日，比赛地点贵州铜仁学院。三、比赛程式（一）竞赛内容：理论知识比赛、文案处理比赛、思维与口才展示、团队工作情境展示、书法竞赛、0才艺展示。（一）赛程安排：全国商务秘书第五届秘书职业技能大赛决赛日程安排表日期时间具体内容地点参加人员负责人5月29日全天参赛院校报到宝鑫大酒店带队教师参赛选手郭征帆吴良勤19:00-20:00预备会宝鑫大酒店（会议室）领队指导老

6、师吴良勤5月30日7:00-7:40早餐宝鑫大酒店带队教师参赛选手带队教师8:00-8:30开幕式铜仁学院礼堂带队教师参赛选手余红平郭征帆8:40合影铜仁学院带队教师参赛选手郭征帆9:30-10:00理论知识竞赛铜仁学院机房参赛选手吴良勤余红平郭征帆10:10-11:40方案制作竞赛铜仁学院机房参赛选手吴良勤余红平郭征帆11:50-12:20硬笔书法竞赛铜仁学院教室书法竞赛参赛选手吴良勤余红平郭征帆12:20-13:30午餐、午休铜仁学院食堂、侯赛教室带队教师参赛选手郭征帆带队老师13:40-16:00自我介绍抽题演讲铜仁学院教室

7、参赛选手评委吴良勤余红平郭征帆16:10-18:00秘书工作情景展示铜仁学院教室参赛选手评委吴良勤余红平郭征帆18:30晚餐宝鑫大酒店带队教师参赛选手5月31日7:00-8:00早餐宝鑫大酒店带队教师参赛选手带队老师8:10-10:00闭幕式、颁奖铜仁学院礼堂带队教师参赛选手吴良勤郭征帆11:30午餐、返程宝鑫大酒店带队教师参赛选手0一、竞赛方式（一）理论知识比赛以四级、三级秘书职业资格鉴定标准为依据。（二）文案处理比赛包括文案写作、活动方案制作、病文修改、排版等。（三）思维与口才展示1.参赛选手根据提供的素材或题目进行即兴演讲；

8、2.现场问答，针对评委现场提问内容进行即兴回答。（四）团队工作情境展示主题自选，自拟脚本，赛前先行排练好，要求代表队每位成员必须有角色分配，展示内容必须和秘书工作情境相关，且积极向上。每队限时10分钟。（五）书法竞赛参赛选手自愿参加，现场书写，不计