第十课:创新意识与社会进步 学案

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1、一千个愿望,一千个计划,一千个决心,不如一个行动!同学们,加油!!!一测进入冲刺阶段一测冲刺一轮小复习之---------第十课《创新意识与社会进步》第一部分:本课本基本构成:本课本共两节内容,分别是第一节-------树立创新意识是唯物辩证法的要求;第二节------创新是民族进步的灵魂第二部分:基本原理及典型例题解析1、▲辩证否定观原理:【原理内容】辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是联系的环节。是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。也是发展的环节。,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事

2、物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质是“扬弃”。【方法论】辩证否定观要求我们要树立创新意识。要求我们要做到不唯上,不唯书,只唯实。我们既要尊重书本知识和权威;又要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展,在认识世界和改造世界的活动中取得成功。【错误倾向】反对把否定理解为外力作用的结果,要么肯定一切,要么否定一切的形而上学的否定观。典型例题解析

3、:材料一:今年我国在海外设立了以教授汉语和传播中国民族文化为宗旨的非营利性的“孔子学院”。她秉承孔子“和为贵”、“和而不同”理念,以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨。目前已有80所孔子学院和孔子教堂在世界36个国家和地区落户。材料二:近年来,我国一些城市兴起了“读经”热,全国大约有100万孩子加入了“读经”行列。河南省上蔡一所学校,只开设《弟子规》、《大学》、《论语》、《太上感应篇》等课程,让100余名4至13岁的孩子“自己念,自己背”,3年不准回家;饭前念感恩词,长年吃素,张口闭口因果报应,见到客人行孔子礼90度鞠躬问好。结合材

4、料,运用辨证否定观知识,说明应如何正确对待我国的传统文化。①辩证的否定是事物自身的否定,辩证否定的实质是扬弃。(2分)②这一观点要求我们对待传统文化要坚持既克服又保留、既继承又发展。对待传统文化的态度应该是“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。(2分)③传统文化中符合社会要求的、积极向上的内容,如“和为贵”、“和而不同”等理念,要继续保持和发扬;对传统文化中不符合社会发展的要求的、落后的、腐朽的东西,如某校对孩子的“复古”做法,必须自觉地加以改造和剔除。(2分)典型例题解析:(2011.浙江文综T40)动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百

5、花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说,剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩,从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节,摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评。动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质?辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,克服旧事物中消极的内容,保留其积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过程,它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色

6、彩的内容,保留了其中和而不同的价值理念,并运用现代科技手段,融入国际元素,使之发扬光大,是一个成功的“扬弃”。考点二、辩证法的革命批判精神【原理内容】:辩证法是对现存事物的必然灭亡的理解;对现存事物的暂时性的理解,即对事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种即成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解,辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。(批判—对旧事物的不合理;革命—促使旧事物的灭亡;创新—推动新事物的出现和成长)。【方法论】:①辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,要密切关注变化发展着的实际,敢于突破

7、与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。【错误倾向】:反对因循守旧、不思进取、思想僵化、固步自封的观念和行为。典型例题解析:我国应对来那个次金融危机的措施对照表应对亚洲金融危机的措施:①增加基础设施建设的投入;②加快发展消费信贷,支持居民购买住房和大件耐用消费品;③适度扩大财政赤字和国债规模;应对当前世界金融危机的措施:①加快基础设施建设;②加大对保障性住房、教育、卫生和文化等民生工程的投资;6一千个愿望,一千个计划,一千个决

8、心,不如一个行动!同学们,加油!!!一测进入冲刺阶段③为汽车、钢铁、实话及电子信息等十大产业的调整和振兴提供专项资金;请根据辩证法的革命批判精神的要求,分析我国当前采取有别于应对

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