《高中课标版－教师教学用书－生物必修－分子与细胞》

《《高中课标版－教师教学用书－生物必修－分子与细胞》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《高中课标版－教师教学用书－生物必修1－分子与细胞》目　　录致教师…………………………………………………………………………………………1第1章 走近细胞…………………………………………………………………………13 本章教材分析………………………………………………………………………………13 第1节 从生物圈到细胞…………………………………………………………………16 第2节 细胞的多样性和统一性…………………………………………………………19 教学设计与案例……………………………………………………………………………23第2章 组成细胞的分子………………………………………………………

2、…………27 本章教材分析………………………………………………………………………………27 第1节 细胞中的元素和化合物…………………………………………………………29 第2节 生命活动的主要承担者──蛋白质……………………………………………32 第3节 遗传信息的携带者──核酸……………………………………………………41 第4节 细胞中的糖类和脂质……………………………………………………………44 第5节 细胞中的无机物…………………………………………………………………49 教学设计与案例……………………………………………………………………………54第3章 细胞的基本结构…………

3、………………………………………………………57 本章教材分析…………………………………………………………………………………57 第1节 细胞膜──系统的边界……………………………………………………………61 第2节 细胞器──系统内的分工合作……………………………………………………65 第3节 细胞核──系统的控制中心………………………………………………………70 教学设计与案例………………………………………………………………………………75178第4章 细胞的物质输入和输出……………………………………………………………77 本章教材分析…………………………………………………………

4、…………………………77 第1节 物质跨膜运输的实例…………………………………………………………………79 第2节 生物膜的流动镶嵌模型………………………………………………………………81 第3节 物质跨膜运输的方式…………………………………………………………………84 教学设计与案例……………………………………………………………………………………87第5章 细胞的能量供应和利用………………………………………………………………89 本章教材分析………………………………………………………………………………………89 第1节 降低化学反应活化能的酶…………………………………………………

5、……………93 第2节 细胞的能量“通货”──ATP…………………………………………………………98 第3节 ATP的主要来源──细胞呼吸…………………………………………………………102 第4节 能量之源──光与光合作用……………………………………………………………106 教学设计与案例………………………………………………………………………………………115第6章 细胞的生命历程…………………………………………………………………………119  本章教材分析…………………………………………………………………………………………119 第1节 细胞的增殖…………………………………………

6、……………………………………124 第2节 细胞的分化………………………………………………………………………………128 第3节 细胞的衰老和凋亡………………………………………………………………………132 第4节 细胞的癌变………………………………………………………………………………136 教学设计与案例………………………………………………………………………………………140178致教师《分子与细胞》是普通高中生物新课程中第一个必修模块。万事开头难，难在师生要在新的课程理念指导下进行教和学；难在达成知识、能力、情感态度与价值观三位一体的教学目标；难在把握好教学内容的时代性、基础性

7、和选择性的有机统一；难在引发和保持学生的学习兴趣和探索精神，为后续必修和选修模块的学习奠定较好的基础。如果第一个必修模块学不好，会严重影响学生对生物课程的学习积极性，从而影响本学科在您校高中课程体系中的地位。困难既是挑战，也是机遇。这里就学习本模块的意义和价值，教学内容的设计思路和呈现方式，从编者的视角作一些介绍。同时就本模块的教学提出一些建议，和老师们交流。由于本模块是三个必修模块的起始模块，有些方面说得较宽泛一点，既针对本模块的教学，对其他模块的教学，也有可参考之