初中学校德育工作方案　

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1、初中学校德育工作方案一：初中学校德育工作方案一、指导思想以党的xxx大精神和邓小平理论为指导导，认真贯彻落实国家教委颁颁发的《中学德育大纲》、《《中小学德育工作规程》，切切实加强和改进学校德育工作作。以爱国主义教育为主旋律律，以社会要求与学生发展需需要为契机，以校园文化为载载体，多渠道、多层次、全方方位地开展教育活动，全面实实施素质教育，提初学生的政政治、思想、道德和心理素质质。加强学校德育的科学研究究，努力探索新形势下中学德德育工作的新路子，不断提初初德育工作的针对性、实效性性。为培养有理想、有道德、、有文化、有纪律的一代新人人而努力。二、德育内容、、形式与实施途径中学德育育是指对学生

2、进行政治、思想想、道德和心理品质的教育。。它是学校教育中十分重要的的内容，对青年学生健康成长长起着导向、推动和保证作用用。因此，必须坚持德育首位位的思想，把德育当作全面提提初学生素质的首要任务来抓抓，坚持常规教育、专题教育育、系列教育相结合，以课堂堂教学为主渠道，心理健康教教育为保证，社会实践教育为为辅助，开辟多种德育途径，，使学校德育工作规范化、制制度化。（一）常规教育41/411、认真贯彻和落实《国旗法法》，坚持每周星期一举行隆隆重的升旗仪式。结合形势教教育、传统节日、重大纪念日日及学校大事等，安排好国旗旗下爱国主义教育系列讲话内内容。2、加强基础文明养养成教育，认真贯彻落实《中中学

3、生守则》、《中学生日常常行为规范》和《二中学生在在校一日常规》。继续推行以以定岗、定人、定时、定位、、定要求为主要内容的“五定定”卫生包干区责任制，抓好好“文明班级”、“文明宿舍舍”、“文明学生”的考核评评比，并将考核内容作为评选选先进班级的重要内容。各班班要对照《规范》和《常规》》要求，分别制定出阶段实施施目标，使贯彻《规范》工作作经常化、制度化。3、继继续推行校园文明监督岗值勤勤制度，让学生干部参与校园园管理，培养学生自我教育、、自我管理、自我锻炼的能力力。4、组织“校园巡摄””活动，用影像真实记录校园园内发生的好人好事和不良现现象，并利用闭路电视、宣传传画廊进行宣传和曝光，弘扬扬正

4、气，促进学生良好品德的的养成。5、继续实行定期期评定学生品德行为和定期评评选先进班级、文明班级、三三好学生标兵、三好学生、优优秀学生干部、优秀团干、优优秀团员和文明学生的制度。。利用校会、“五四”表彰大大会等形式，表彰先进典型，，促进良好校风、班风和学风风建设。6、暑期组织初一一年级学生进行军事训练和国41/41国防教育，锻炼学生的作风、、意志等品质，增强国防观念念。（二）专题教育1、、结合重大节日、纪念日开展展爱国主义教育、革命传统教教育。如清明时节，组织学生生祭扫烈士墓，举行新团员在在烈士纪念碑前集体宣誓，进进行革命传统教育。“五四””青年节，举行表彰大会，校校园艺术节等，弘扬五四传

5、统统，激发学生奋发向上的情感感。“七一”举行“颂歌献给给伟大的党”演唱会，激发学学生对党的感情，国庆节开展展“祖国巨变”、“家乡变化化”等专题讲座，增强学生对对改革的信心和责任感。“一一二九”举行专题报告会、革革命历史歌曲演唱会，让学生生了解历史，树立勤奋学习，，振兴中华的志向。2．结结合集体主义教育，开展青年年志愿者活动，每年3月5日日学雷锋，9月10日“教师师节”前后，团委、学生会围围绕“心中有集体、心中有他他人”这个中心，广泛开展丰丰富多彩、富有成效的青年志志愿者活动，为社会、为学校校、为教师做好事、办实事，，让学生在活动中接受自我教教育，学会关心他人，培养集集体主义精神。3．结合

6、““五五”普法，开展法制教育育。根据“五五”普法要求和和学校特点，对各年级学生进进行校纪校规、交通安全、法法制常识教育，培养学生的法法制观念，提初遵纪守法的自自觉性，努力使学生在校做个个好学生，在家做个好孩子，，在社会上做一个好公民。41/41（三）系列教育1．继续续对学生进行理想、勤奋、方方法与成才系列教育，通过举举办报告会、专题讨论、演讲讲会、主题班会、组织社会实实践等活动，努力提初学生的的理想向往水平、基本道德水水平和意志行动水平，塑造其其健全的人格。2．办好““中学生业余党校”和“业余余团校”，组织优秀学生和进进步青年定期上党团课，开展展专题讨论，组织参观访问、、社会考察等活动，

7、帮助学生生了解党团基本知识，认清当当前改革形势和当代青年的历历史责任感，激发学生爱党、、爱国的热情，增强社会责任任感和历史使命感。团委要指指导各班团支部成立党章小组组，并定期开展活动，提初学学生思想政治素质，在此基础础上积极做好推荐优秀学生作作党的发展对象的“推优”工工作。（四）主渠道教育坚持德育为首，坚持以课堂堂教育为主渠道是我校一贯做做法，全体教师要进一步增强强德育意识，坚持教书育人，，在课堂教学中结合学科内容容、特点，挖掘教育