北师大版九下《三顾茅庐》同步练习.doc

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！一. 1. 下列词语中加点的字注音正确的一项是（    ）A. 倥偬（kōng）   荷锄（hè）      勒马（lè）       高冈（gǎng）B. 踪迹（jì）      惆怅（chóu）   松篁（huáng）  轩昂（xuān）  C. 熟谙（ān）      吟咏（yǐn）    云笺（jiān）    苗裔（yī）D. 纶巾（lún）     愧赧（nǎn）    倾颓（tuí）     存恤（xù） 

2、   2. 下列词语中没有错别字的一组是（    ）A. 峨冠搏带      邂逅       愕然      逍遥B. 安帮定国       斡旋      乾坤      匡扶C. 民殷国富      凛凛       霏霏      庸懒D. 功盖寰宇      社稷      悒怏       侥幸 3. 下列句子中成语使用正确的一项是（   ）A. 他对光阴荏苒，不再漠视，他将刻苦努力，来弥补逝去的光阴。B. 他的一声大喝，如雷贯耳，使偷盗者惊恐地转过身来，瞅准时机，越窗逃走。C. 刘备思贤若渴，三顾茅

3、庐请诸葛亮出山，这一点值得我们今天的领导干部学习。D. 学校开运动会的那天，高一同学箪食壶浆，做好了赛前的一切准备。 4. 在下列横线上依次填入的词语最恰当的一项是（    ）    行数里，勒马回观隆中景物，果然山不高而＿＿，水不深而＿＿；地不广而＿＿，林不大而＿＿；猿鹤相亲，松篁交翠，观之不已。A. 秀丽  清澈   坦荡    中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！茂密B. 秀雅  澄澈   

4、坦荡    茂密C. 秀丽  清澈   平坦    茂盛D. 秀雅  澄澈   平坦    茂盛 5. 在下面句子横线上填入正确的标点符号州平笑曰：“公以定乱为主，虽是仁心，但自古以来，治乱无常。自高祖斩蛇起义，诛无道秦，是由乱而入治也；至哀①________平之世二百年，太平日久，王莽篡逆，又由治而入乱②________光武中兴，重整基业，复由乱而入治；至今二百年，民安已久，故干戈又复四起③________此正由治入乱之时，未可猝定也。将军欲使孔明斡旋天地，补缀乾坤，恐不易为，徒费心力耳。岂不闻④_______

5、_顺天者逸，逆天者劳⑤________；‘数之所在，理不得而夺之⑥________命之所在，人不得而强之’乎⑦________ 6. 文学常识填空《三国演义》，作者________，名________，号________________，________________（时代）人，小说家。以________________________为主线来展开情节，为古典小说的人物画廊贡献了众多鲜明的形象，它在人物塑造上的成就，标志着中国古典小说人物塑造的新发展。语言________、________、________。 

6、二. 阅读下面文段，回答文后问题玄德见孔明身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。玄德下拜曰：“汉室末胄、涿郡愚夫，久闻先生大名，如雷贯耳。昨两次晋谒，不得一见，已书贱名于文几，未审得入览否？”孔明曰：“南阳野人，疏懒性成，屡蒙将军枉临，不胜愧赧。”二人叙礼毕，分宾主而坐，童子献茶。茶罢，孔明曰：“昨观书意，足见将军忧民忧国之心；但恨亮年幼才疏，有误下问。”玄德曰：“司马德操之言，徐元直之语，岂虚谈哉？望先生不弃鄙贱，曲赐教诲。”孔明曰：“德操、元直，世之高士。亮乃一耕夫耳，安敢谈天下事？二公谬

7、举矣。将军奈何舍美玉而求顽石乎？”玄德曰：“大丈夫抱经世奇才，岂可空老于林泉之下？愿先生以天下苍生为念，开备愚鲁而赐教。”孔明笑曰：“愿闻将军之志。”玄德屏人促席而告曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，备不量力，欲伸大义于天下，而智术浅短，迄无所就。惟先生开其愚而拯其厄，实为万幸！”孔明曰：“中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！自董卓造逆以来，天下豪杰并起。曹操势不及袁绍，而竟能克绍者，非惟天时，抑亦人谋也

8、。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，此可用为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之地，非其主不能守；是殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之国，高祖因之以成帝业；今刘璋暗弱，民殷国富，而不知存恤，智能之士，思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有