【物理】2015年山东省枣庄市高考二模试卷

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1、2015年山东省枣庄市高考物理二模试卷　一、选择题（本题包括7小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1．在t=0时，甲、乙两质点从相距70m的两地开始相向运动，它们的v﹣t图象如图所示．下列说法正确的是（　　）　A．前4s内，乙质点的加速度始终大于甲质点　B．第1s末，乙质点改变运动方向　C．第3s末，甲、乙两质点相遇　D．第4s末，甲、乙两质点相距30m　2．完全相同的两物体P、Q，质量均为m，叠放在一起置于水平地面上．

2、现用两根不等长的细线系在两物体上，连接P的细线长于连接Q的．在细线的结点处施加水平拉力F，两物体始终保持静止，如图所示．重力加速度为g．下列说法正确的是（　　）　A．细线对P的拉力大于对Q的拉力　B．P、Q之间的摩擦力大小为　C．物体Q对地面的压力小于2mg　D．物体Q对地面的摩擦力大小为F　3．如图所示，在宇宙空间中，甲、乙、丙三颗恒星位于同一直线上，甲、丙围绕乙在半径为R的圆轨道上运行．它们离其它恒星较远．若甲、丙两星质量均为M．乙星质量为2M，引力常量为G，则下列说法正确的是（　　）30　A．甲星所受合

3、外力为　B．乙星所受合外力为　C．甲星和丙星的线速度相同，为　D．甲星和丙星的角速度相同，为　4．如图所示，无限大均匀带正电薄板竖直放置，其周围空间的电场可认为是匀强电场．光滑绝缘细管垂直于板穿过中间小孔，细管内一个视为质点的带负电小球仅在电场力作用下运动，经过O点时速率为v0，动能为EK0．以小孔为原点建立x轴，规定x轴正方向为加速度a、速度v的正方向，薄板电势为+φ．下图分别表示x轴上各点的电势φ，小球的加速度a、速度v和动能Ek随x的变化图象，其中正确的是（　　）　A．B．C．D．　5．匀强磁场的磁感应

4、强度B随时间t变化的规律如图甲所示，磁场方向垂直与纸面，规定向里为正方向．在磁场中有一细金属环．圆环平面位于纸而内，如图乙所示．磁感强度B30按图中Oa、ad、bc段变化时，金属圆环中的感应电流分别用l1、l2、l3表示，金属环的很小一段受到的安培力分別用F1、F2、F3表示．下列说法正确的是（　　）　A．l1＞l2＞l3　B．l1＜l2=l3　C．l1沿逆时针方向，l2、l3均沿顺时时针方向　D．F1方向指向圆心，F2、F3方向均背离圆心　6．如图所示，MN、PQ是两条平行放置在水平面内的光滑金属导轨，导轨

5、宽度为L导轨的右端接理想变压器的原线圈，变压器的副线圈与阻值为R的电阻组成闭合回路，变压器的原、副线圈匝数之比n1：n2=k．质量为m的导体棒ab垂直MN、PQ放在导轨上，在水平外力作用下，从t=0时刻开始往复运动，其速度随时间变化的规律是v=vmsin（），已知垂直轨道平面的匀强磁场的磁感应强度为B，导轨、导体棒、导线和线圈的电阻均不计，电流表为理想交流电表，导体棒始终在磁场中运动．则下列说法中正确的是（　　）　A．导体棒两端的最大电压为BLvm　B．在t=时刻，电流表的示数为　C．电阻R的电功率为　D．从

6、t=0至t=的时间内，水平外力所做的功为+，　307．如图所示，水平光滑长杆上套有小物块A，细线跨过O点的轻质光滑小定滑轮一端连接A，另一端悬挂小物块B，物块A、B质量相等．C为0点正下方杆上一点，滑轮到杆的距离OC=h．开始时，A位于P点，PO与水平方向的夹角为30°．现将A、B静止释放．下列说法正确的是（　　）　A．物块A由P点出发第一次到达C点过程中，速度不断增大　B．在物块A由P点出发第一次到达C点过程中，物块B克服细线拉力做的功小于B重力势能的减少量　C．物块A在杆上长为2h的范围内做往复运动　D．

7、物块A经过C点时的速度大小为　　二、必答题8．如图甲为“测量木块与木板间的动摩擦因数”实验示意图．木块以不同的初速度沿倾斜木板向上滑到最高点后再返回，用光电门测量木块来回的速度，用刻度尺测量木块向上运动的最大距离．为确定木块向上运动的最大距离，让木块推动轻质卡到最高点，记录这个位置．（1）用螺旋测微器测量遮光条的宽度如围乙所示，读数为　　　　　　mm．（2）改变木块的初速度，每次它向上运动的最大距离x．来问经过光电门时速度的平方之差△v2的测量结果如下表所示，试在丙图坐标纸上作出△v2﹣x的图象．经测量木板倾

8、角的余弦值为0.6，取重力加速度g=9.80m/s2，则木块与木板间的动摩擦因数为　　　　　　（结果保留两位有效数宇）．序号i234530x/cm16.036060.070.088.0△v2/（m2•s﹣2）1.22.74.55.76.6（3）由于轻质卡的影响，使得测量的结果　　　　　　（选填“偏大”或“偏小”）．　9．在外力作用下，某些固体材料发生形变时，其电阻率也发生变化，这种由于外力作用而使材