坚持幸福教育理念引领

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1、坚持幸福教育理念引领，全面提升素质教育水平平谷区教育委员会徐素芝尊敬的屈区长、同志们：大家上午好！今天，我们召开2012年领导干部工作会议，主要内容是总结回顾2011年的工作，研究和部署2012年的工作。在今天的会议上，我主要向大家汇报两个方面的内容，一是对2011年工作进行简单回顾，二是谈一谈今后尤其是2012年主要工作思路。2011年主要工作回顾一、加强学校现代化建设,办学条件显著改善（一）推进校舍安全工程，全面完成学校校舍安全加固工作，校舍新建翻建工作进展顺利，幼儿园校舍加固改造加紧筹备；以校安工程为契机，进行

2、职业学校实习实训基地建设、高标准信息化建设、校园文化建设、建筑节能改造、操场改造等。2011年，完成15所中小学及幼儿园20栋教学楼加固改造，总建筑面积40819平方米；完成了28所学校10万平方米中小学校舍翻建、新建工作，总投资30852万元。截至目前，全区90%的中学操场得到改造，所有中学教学设备达到新颁办学条件标准。投资800万元完成了教育系统内部的城域网升级改造，实现了中小学管理信息系统、视频会议系统（远程教学）、可视电话系统、视频监控、考场电子巡查系统等多种应用，为推进教育资源相互融通、资源共享提供了便利条

3、件。（二）积极争取北京市“现代化标志性学校”建设项目，努力引进优质学校来我区办学，不断扩大优质教育资源的覆盖面和辐射度。目前，东城区东交民巷小学马坊校区正在加紧建设。20（三）切实保障学校安全。开展“平安校园”创建活动，坚持安全月例会制度，制定《平谷区教育委员会关于2011年民办校安全工作意见》，与各学校（直属单位）签订《交通安全责任书》、《校车管理责任书》，会同区公安、交通、工商、城管、文化等部门对校园周边环境进行了治理整顿，与公安、司法、检察等部门相互配合强化法制宣传教育，在校生的违法犯罪得到有效预防和控制。根据

4、岗位设置情况，筹备学校治安岗位人员专业培训，逐步实现治安岗位专业化。二、加强人力资源建设，师资队伍建设分层推进（一）坚持理念引领学校建设与发展的思路，启动名校长工作室和特级教师工作室，依托“名校长工作室”，开展校长办学理念、学校特色建设、课程领导力为重点的校长培训，组织全体中小学校长到华东师大脱产培训，多次请专家走进学校面对面点评。16名校长参加国家级、市级高研班培训，1名校长参加北京市名校长工作室培训。我系统有1名中学校长赴英国学习考察；1人入选北京市第二期名校长工作室参加活动；2人参加2011年度“祥云行动”北京

5、市高中骨干校长课程改革改革专题高研班学习；2人参加北京市教育行政干部专业能力提升培训班学习；2人参加北京市区县德育管理干部研修班学习。17名未取得中小学校长任职资格培训合格证书的新任校级领导干部和13名校级后备干部参加“十二五”第一期校长任职资格培训班学习培训。（二）完善并实施《关于加强骨干教师队伍建设与管理的实施意见》，完成新一轮市、区级骨干教师和学科带头人评选工作。目前我区有在职特级教师5名，市、区级骨干教师878名，其中市级学科带头人10名，市级骨干教师59名。继续利用暑期组织15名英语骨干教师教师赴英国学习培

6、训。（三）严格教师公招，把好新教师入口关，共招聘教师197名。其中，以乐谷歌舞团成立为契机招聘15名本科以上学历艺术专业教师。（四）大力加强师德建设，开展多种形式的师德教育活动，提高全体干部教师的职业道德素养；以教师全员聘任为契机，清理系统内部编制，并小步子实施教师系统内部流动新机制。根据绩效工资改革出现的新问题，完善教师劳动纪律管理制度，出台转岗人员考核及管理办法。三、扎实推进素质教育，育人质量全面提高20（一）课程改革持续深化，教育教学质量稳步提升。推进三级课程建设，引领学校特色发展。加大课程建设投入，确保中小学

7、在专用教室建设、教育教学设施设备、现代教育技术设备、音体美器材和图书资料等主要项目上达到新颁标准；按规定开设国家课程，积极开发地方课程（区本课程），构建《知平谷爱家乡》课程框架并完成部分内容的编写；以国家课程的学科深化、地方（区本）课程校本化、特色建设课程化为重点构建校本课程，学校课程意识不断增强，课程体系初步构建，课程选择性逐步扩大。加强课题研究，教育科研水平显著提升。2011年申报课题80项，其中市级课题17项，区级课题63项。北京师范大学附属平谷中学“文学培育心灵”课题已被列为国家级特色校建设实验项目。平谷六中

8、“四步教学法”被列为市级特色校建设实验项目。以项目建设引领学校发展成为高中校多样化建设的新思路。加强教学质量评价体系建设。通过质量检测、常规视导、评估检查等方式，推动学校过程管理规范化，全年开展学校视导62所。开展新课程教师教学方式变革研究。立足学校校本教研的同时教研员深入学校听课3500多节，聘请课改专家对全区学科教师尤其是初高三教师进行辅导