幸福教育引领美好人生.docx

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1、.....................最新资料整理推荐.....................幸福教育引领美好人生青树嘴镇中心学校刘国良几年来,我镇中心学校始终把“以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学校。”作为学校的奋斗目标和办学思想,以全面实施素质教育,全面贯彻教育方针为指导,以推进课程改革为突破口,规范办学行为,面向全体学生,面向全体学生的每一个方面,促进学生全面发展,为学生的终生发展奠定坚实的基础。下面将我镇中心学校教学工作简单汇报如下:一、教学思想在教育教学工作中,遵循课内打基础,课外活动求发展的办

2、学思想,树立养成文明礼仪规范教育观和课堂体系观,即:从整体入手,全面安排,重在养成教育上,严格按教学大纲科学安排课程结构模式,创设良好的校内外育人环境,提高学生综合能力,培养学生做人、求知、健体、生活、劳动、交往、助人、创新。学校教学逐步实现教学工作科学化、师资队伍优势化、学校管理规范化、校园环境文明化、教学手段现代化、专用教室标准化。造就身心和谐、智能和谐、个性突出、健康向上的创新能力,培养接受终生教育的可持续发展的新型学生。二、教学管理教学中,依据新课改要求并结合中、小教师教育教学常规,制定了一整套教学管理常规。在备课、上课、辅导、批改、考试4....

3、.................最新资料整理推荐.....................等各个教学环节中,对教师都提出了具体规定和要求,使他们有章可循,先后制定了任课教师工作职责,教案检查制度,上课制度,领导教师听课制度,集体备课制度,实验员职责,教研组长职责,作业批改制度,成绩考核评定制度,课外辅导与活动制度,教学工作考评细则等。同时,实行教学工作检查月报制,使评价结果更加科学,更加真实,更加完善。同时,为努力提高教师自身教学水平。要求教师积极撰写专题教学论文和经验体会,改变过去,单纯教学工作总结。三、教师队伍建设1、培训是平台。我们中心学校把培训当

4、作给教职工的一种福利,积极引领教师参加各级各类培训,促进教师专业发展。每年从各学校都派出多名教师参加各级各类培训,如:新课程培训、国培等培训活动,给他们提供充电和提升的机会,开阔视野,促进教师专业发展。2、听课促常规。规范听课桌的使用,让班主任走进课堂办公,让校长和其他班子成员成为听课桌上的常客。3、教研促提升。从本学期起,中学和中心小学周教研活动时间不少于二节,其他小学周教研活动时间不少于一节。周教研活动可以组织教师听课、评课、集体备课,这样就保证了教师参与教研活动的时间和效果,真正把校本教研落到了实处,也可以确定好主题研讨,各教研组围绕研讨主题,先由教

5、师在研究课上进行初步实践探讨,然后全组教师进行研讨,找出优4.....................最新资料整理推荐.....................点、亮点,提出建议和改进措施。在集体备课中,继续跟进完善。经过多次研讨——实践——再研讨——再实践,最后达成共识。这样,增强了主题研讨的实效性、针对性。四、成果丰硕,形成学校教育品牌(一)、硬件建设方面:近二年来,中心学校一班人本着服务基层学校、服务教学第一线的宗旨,把钱用到最需要的地方,努力改善辖区内学校的办学、办公、住房条件,如:青中会议室的改造和添置,沙小学生食堂餐桌添置,沙小会议室的改造,沙

6、小教师住宿楼防漏改造,青中学生寝室的维修,中心小学的校园绿化,四美、沙小的单车棚改造及地面硬化,前锋、沙小特岗教师住房装修,四美教师办公室条件的改善,中小电路增容及整改,益丰屋面翻新等。另外,争取的项目有:1)前锋小学校园建设项目和校门改造项目150万元;2)青中校门重建项目40万元,青中屋面防水工程6万元;3)青中围墙改造、中小围墙改造项目30万元;4)四美校园绿化项目12万元;5)中小食堂重建200万元;6)四美、沙小单车棚改造5万元;7)青中环校道路维修13万元。(二)成绩突出:1、2016年中考我镇中心学校位居全县第二名的好成绩,同时青中在全县23

7、所中学当中位居全县第5名,进入全县先进行列。2、2017年中考青中荣录南县一中86人次,破青树嘴中学历史记录,考取定向师范委培生6人。3、2017年上学期中心学校层面县局调考五年级全县位居第5名。4、2017年上学期中心学校层面县局调考五年级语文全县位居第3名。5、2017年上学期中心学校层面县局调考五年级数学全县位居第8名。4.....................最新资料整理推荐.....................6、2017年上学期学校层面县局调考四美小学位居全县第8名(79)7、2017年上学期学科层面县局调考五年级语文前锋小学位居全县第5

8、名,四美第13名。8、2017年上学期学科层面县局调考五年级数学四

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