【物理】江西省宜春市丰城中学2015-2016学年高一上学期期末试卷

《【物理】江西省宜春市丰城中学2015-2016学年高一上学期期末试卷 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2015-2016学年江西省宜春市丰城中学高一（上）期末物理试卷　一、单项选择题：（共10小题，每题3分，共30分，每一小题只有一个选项正确）1．以下关于运动的说法中正确的是（　　）A．由于地球很大所以在任何情况下地球都不能看成质点B．在直线运动中，位移的大小和路程一定相等C．平均速度就是各个时刻速度大小的平均值D．选择不同的参考系，同一物体运动的速度可能不同　2．下列历史人物及其思想论点对应有误的是（　　）A．亚里士多德认为物体下落的快慢是由它们的重量决定的．B．伽利略建立了平均速度，瞬时速度以及加速度等运动学概念C．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，可以用实

2、验直接验证D．伽利略根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因　3．物体做直线运动通过某一段距离耗时10秒，前4秒的平均速度是v1=10m/s，后6秒的平均速度v2=15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是（　　）A．12.5m/sB．13m/sC．12.75m/sD．13.5m/s　4．如图，A、B叠放在水平地面上，则地面受到的压力是（　　）A．A和B对地面的压力之和B．只有B对地面的压力C．B的重力D．A和B的重力　5．如图所示，某同学面向行车方向坐在沿平直轨道匀速行驶的列车车厢里．这位同学发现面前的水平桌面上一个原来静止的小球突然向他滚来，则可判断（　　）20

3、A．列车正在刹车B．列车突然加速C．列车突然减速D．列车仍在匀速直线运动　6．如图所示，是某弹簧的弹力F和它的长度x的关系图象，则该弹簧的劲度系数等于（　　）A．B．C．D．　7．下列关于曲线运动性质的说法，正确的是（　　）A．变速运动一定是曲线运动B．曲线运动一定是变速运动C．曲线运动一定是变加速运动D．曲线运动一定是加速度不变的匀变速运动　8．正在水平匀速飞行的飞机，每隔1秒钟释放一个小球，先后共释放5个．不计阻力则（　　）A．这5个球在空中排成一条直线B．这5个球在空中处在同一抛物线上C．在空中，第1、2两球间的距离保持不变D．相邻两球的落地点间距离逐渐增大　9．一个质

4、点由静止开始沿直线运动，速度随位移变化的图线如图所示，关于质点的运动下列说法正确的是（　　）20A．质点做匀速直线运动B．质点做匀加速直线运动C．质点做加速度逐渐增大的加速运动D．质点做加速度逐渐减小的加速运动　10．如图所示，Pa，Pb，Pc是竖直面内三根固定的光滑细杆，P、a、b、c位于同一圆周上，点d为圆周的最高点，c点为最低点．每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环分别从P处释放（初速为0），用t1、t2、t3依次表示各滑环到达a、b、c所用的时间，则（　　）A．t1＜t2＜t3B．t1＞t2＞t3C．t3＞t1＞t2、D．t1=t2=t3　　二、多项选择题

5、：（共4小题，每题4分，共16分，每小题都有两个及以上选项正确）11．一辆汽车正在做匀加速直线运动，计时之初，速度为6m/s，运动28m后速度增加到8m/s，则下列说法正确的是（　　）A．这段运动所用时间是4sB．这段运动的加速度是3.5m/s2C．自开始计时起，2s末的速度是7m/sD．从开始计时起，经过14m处的速度是5m/s　12．游乐园中，游客乘坐能加速或减速上升的升降机，可以体会超重或失重的感觉．下列描述正确的是（　　）20A．当升降机加速上升时，机内游客是处在失重状态B．当升降机减速下降时，机内游客是处在失重状态C．当升降机减速上升时，机内游客是处在失重状态D．当

6、升降机加速下降时，机内游客是处在超重状态　13．如图所示，一质量为m的物体恰能在一个质量为M的斜面体上沿斜面匀速下滑．现用一与斜面成a角的推力推此物体（如图所示），使物体沿斜面加速下滑，则斜面受地面的摩擦力f和支持力N（　　）A．摩擦力为零B．摩擦力方向水平向左C．支持力N=（M+m）D．支持力N＞（M+m）g　14．一质点在xOy平面内的运动轨迹如图所示，则下列说法中正确的是（　　）A．若x方向始终匀速，则y方向先加速后减速B．若x方向始终匀速，则y方向先减速后加速C．若y方向始终匀速，则x方向先减速后加速D．若y方向始终匀速，则x方向先加速后减速　　三、实验题：（共2小题

7、，每空3分，共18分）15．某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验，打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带如图1所示．交流电源的频率为50Hz，且相邻两点间还有4个点未画出来．其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm．（1）打A点时小车瞬时速度的大小是　　　　　　（计算结果保留两位有效数字）．20（2）该同学在测量5、6两点间距时刻度尺摆放位置如图所示，由图可知x6=　　　　　　（3）该同学计算得到中间各点速度，已经描在vt图象上，如