【生物】广东省惠州市高二2014-2015学年(上)期末考试(文科)

【生物】广东省惠州市高二2014-2015学年(上)期末考试(文科)

ID:16457137

大小:266.11 KB

页数:49页

时间:2018-08-10

【生物】广东省惠州市高二2014-2015学年(上)期末考试(文科)_第1页
【生物】广东省惠州市高二2014-2015学年(上)期末考试(文科)_第2页
【生物】广东省惠州市高二2014-2015学年(上)期末考试(文科)_第3页
【生物】广东省惠州市高二2014-2015学年(上)期末考试(文科)_第4页
【生物】广东省惠州市高二2014-2015学年(上)期末考试(文科)_第5页
资源描述:

《【生物】广东省惠州市高二2014-2015学年(上)期末考试(文科)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、广东省惠州市2014-2015学年高二(上)期末考试(文科)一、单项选择题(2分×35=70分)1.(2分)(2014秋•惠州期末)下列不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症的是()A.浮肿B.手足抽搐C.贫血D.尿毒症2.(2分)(2014秋•惠州期末)在正常情况下,动物组织细胞从组织液中吸收O2的数量,主要取决于()A.组织液中O2的浓度B.细胞膜上O2载体的数量C.细胞液中的CO2的浓度D.细胞中产生的ATP的数量3.(2分)(2012•株洲一模)研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡.如果人体组织细胞膜缺乏该受

2、体,则可能导致()A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低4.(2分)(2015•宁城县一模)红细胞、肌细胞,和淋巴细胞所处的内环境依次是()A.血浆、体液和体液B.血液、体液和淋巴C.血浆、组织液和淋巴D.血液、细胞外液和体液495.(2分)(2014秋•惠州期末)下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义()A.使体温维持相对稳定B.使体液的pH值维持相对稳定C.使内环境的渗透压维持相对平衡D.是机体进行正常生命活动的必要条件6.(2分)(2014秋•惠州期末)“人类不

3、能生活在纯氧的环境中”,这一叙述是()A.不对,因为身体细胞需要氧,以氧化有机物获得能量B.不对,因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时,已有许多CO2产生,不影响呼吸的调节C.对,因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质D.对,因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈,而无法维持稳定性7.(2分)(2014秋•惠州期末)组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿.下列各项不引起组织水肿的是()A.营养不良,血浆蛋白含量减少B.花粉过敏引起毛细血管通透性增加C.肾小球肾炎导致蛋白尿D.食物过咸导致血浆渗透压增高8.(2分)(2014秋•惠州期末)下列叙述正确的

4、是()A.生长素可以加快新陈代谢,因而生长素是种高效的酶49B.生长素总是从高浓度处向低浓度处运输C.CO2可以有效刺激呼吸中枢,从而使呼吸加深加快,因而CO2也可以调节生命活动D.胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖,让血糖浓度稳定在一定范围内,因而胰岛素和胰高血糖素之间表现为协同作用9.(2分)(2003•上海)下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是()A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋的电信号转为成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的10.(2分)(2014秋•惠州期末)下列激素中,除()外

5、,都是由垂体分泌的?A.生长激素B.促甲状腺激素释放激素C.促性腺激素D.促甲状腺激素11.(2分)(2006•徐汇区一模)在下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是()A.激素的作用与神经系统的作用密切联系B.能产生激素的细胞不一定能产生酶C.激素产生后一般作用于其他细胞D.能产生酶的细胞不一定能产生激素12.(2分)(2014秋•惠州期末)下列每组疾病中,由同一种激素分泌异常所引起的是()A糖尿病和坏血病B.侏儒症和肢端肥大症49.C.呆小症和侏儒症D.巨人症和大脖子病13.(2分)(2014秋•惠州期末)兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生()A

6、.电荷B.局部电场C.局部电流D.电势14.(2分)(2014秋•惠州期末)神经冲动在神经细胞间的传递是通过()完成的.A.突触B.突触小体C.突触前膜D.突触后膜15.(2分)(2001•天津)在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋,如图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向).其中正确的是()A.B.C.D.16.(2分)(2014秋•惠州期末)在哺乳动物调节体温方面,皮肤作为()A.感受器B.效应器C.感受器和效应器D.协调中枢17.(2分)(2014秋•惠州期末)某人能读书看报,也可以写文章,但就是听不懂别人说

7、的话,受损伤的区域是()A.大脑皮层运动区B.大脑皮层言语区49C.小脑D.下丘脑18.(2分)(2014秋•惠州期末)神经系统的基本结构单位是()A.灰质B.白质C.神经元D.轴突19.(2分)(2014秋•惠州期末)反射和反射弧的关系是()A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必然出现反射活动D.反射和反射弧在含义上完全相同20.(2分)(2014秋•惠州期末)关于吞噬细胞的叙述中,正确的是()A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B.吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C.吞噬细胞不属于免疫细胞D.吞

8、噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。