2014实用类文本之新闻阅读课件

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1、CompanyLogo2014实用类文本阅读之新闻新闻文学一、新闻的定义新闻有广义和狭义之分。广义的新闻是指消息、通迅、访谈、调查报告等报刊常用文体,因为这些文体都具有新闻的特性。狭义的新闻指消息。(消息是新闻报道的主体。)二、新闻的特性A.必须完全真实,有真实性。B.新闻要新,有时效性。C.新闻一定要准确,即有准确性。D.新闻要简洁生动,有简明性。E.新闻在价值上是大家关心和需要的,有针对性。真实是新闻的生命,准确是新闻的灵魂。新闻就是新近发生的事实或事实的最近变动的报道。真实性准确性时效性简明性三、文体的特点新闻六要素:时

2、间--地点--人物事件:起因--经过--结果基本结构:a.标题、导语、主体是消息必不可少的,b.背景和结语有时则蕴涵在主体里面,c.结语有时可省略。标题导语主体背景结语标题◎特点:准确、凝练、新颖、醒目。◎形式:单行标题多行标题多行——引题(引标):作用:交待形势,烘托气氛,说明背景等。一、正题(主标)对一则消息内容的高度概括(概括新闻的主要事实)。二、副题(副标)往往是主要事实,结果的提要。◎主要作用:对正标题补充说明、解释,点明意义。副标题位于正标题之后。导语a.导语是消息的开头部分(消息的第一句话或第一自然段)以凝练简明

3、的语言b.概述新闻的主要内容或事实,鲜明地揭示新闻的中心c.写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式a.对导语内容进行展开和补充,是消息的躯干。b.按事情发生发展的先后顺序安排层次,按事物之间的逻辑关系安排层次。主体背景背景是指新闻事实的历史状况,周边环境,与其他事物的关系以及内外联系。背景材料的作用:如①对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、补充、烘托。②与新闻事实形成对比;③使新闻事实充实丰满、解答了读者的疑问并揭示了事物的意义,突出、升华新闻主题;④为新闻注入知识性、趣味性和科学性内涵,有助于读者读懂新闻,大

4、大增加了新闻的厚度,使其更加具有可读性。背景材料的分量要适宜说明性对比性注释性引标题正标题引标题正标题副标题消息和通讯的相同之处消息通讯所记人数和事件数一事一报可以是一人一事,也可以是多人多事结构有一定格式,由五部分组成:标题、导语、主体、背景、结尾跟一般散文相似,不拘一格表达和语言主要用记叙,少用描写,几乎不用抒情议论,语言准确鲜明,简洁通俗常用叙述、描写,抒情议论也很常用写作技巧极少用各种表现手法、修辞手法(凝重朴实)大量使用各种表现手法、修辞手法(生动活泼)时效性内容单纯,篇幅短小,时效性极强内容丰富,篇幅较长,不如消息

5、迅速及时新闻特写特写:以描写为主要表现手段,截取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感。1.集中、突出地表现新闻事实和主题2.生动而集中地再现场景与人物。3.渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。4.透视全局镜头感透视感现场感特写,在一定程度上借鉴了摄影或者电影中特写镜头的表现方法,因此它在文体结构与形态上表现出了一种文字镜头的美。A.巧妙的“截取”。与其他新闻文体相比较,特写更注重或者说更讲究角度的切入。相对于一个完整的新闻事实,它所再现的

6、只是其中的一个片段、一个切面、一个瞬间、甚至一个细节,不可贪大求全。B.适当的“放大”。特写,即摄影中“放大了的近景”。因此,它对所截取的新闻事实进行再现时,与其他新闻文体的另一个区别在于,它要把这个事实所包含的内容,立体化地表现出来,对其局部要放大,要细化,以加强视觉和艺术效果。镜头感指特写比其他新闻文体更强调“以小见大”的传播效果。它不是为了描写而描写。目的是把新闻事实“镜头化”了以后,对读者产生更强的感染力,使读者能够更深入细致地体味其中的神韵与精髓。它虽然摄取与描写的只是新闻事实的一个片段、一个剖面,但这个片段、这个剖

7、面,应该具备透视全局性或者本质性内容的功能:从这个意义上说,特写对选材要求很高,只有找到典型的、有特征的、新闻价值高的横断面,有较强的内在张力的新闻事实,才能写好特写,才能达到“以少少许胜多多许”的目的。透视感现场感与其他新闻文体相比,特写一定是来自现场的报道,作者一定要在现场采访,他必须是新闻事实或被采访人的现场目击者。这一点也同摄影记者抓拍新闻特写镜头一样,不同的只是他们用的是照相机,而文字记者用的是手中的笔。现场感的另一个特点,表现在特写的写作要历历如绘,要情景交融,在很多情况下,记者是将目击式和感受式结合在一起写,以便

8、给读者造成从视觉到情感的强烈冲击与感应。新闻评论:针对社会新近发生的重要事实或人们思想中的突出问题,在新闻媒体上发表的具有一定倾向的言论,是新闻传播媒体发布的各种评论的总称。如社论(所针对的事件具有全局意义、普遍意义具有宏观性、权威性)、评论员文章、记者述评、短评、编者按、思

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