【生物】山东省烟台市2016届高三3月高考诊断性测试(一模)

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1、山东省烟台市2016届高三3月高考诊断性测试(一模)生物试题一、选择题1.下列叙述正确的是A.大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内B.细胞之间信息交流时细胞膜上的受体是必需结构C.胞吞和胞吐是细胞最重要的吸收或排出物质的方式D.病毒癌基因可整合到宿主的基因组中2.下列有关人体生命活动过程的叙述,错误的是A.血液流经肝脏,血糖含量可能升高或降低B.刹车时,司机腿部肌肉中运动神经末梢的兴奋性递质分泌增加C.机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所是内环境D.游泳爱好者冬泳入水后,通过神经调节减少汗腺分泌3.有甲、乙两种单基因遗传病,调查

2、发现以下两个家系都有相关患者,系谱图如下(已知I3不携带乙病致病基因)。下列分析正确的是A.甲病致病基因位于X染色体上B.II9与II10生育一个患甲病的男孩概率为1/9C.II10的基因型有6种可能D.确定乙病遗传方式应采用的方法是在患者家系中调查研究遗传方式4.在西非肆虐的埃博拉病毒已严重威胁了人类的健康,下列关于埃博拉病毒进入人体后会发生的情况的叙述正确的是A.T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成B.相应的浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖C.该感病毒在人体内环境中增殖8D.康复者再次接触该病毐时,记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒

3、5.某小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”,设计了左图所示的实验装置,右图是对酵母菌进行计数的血细胞计数板(1mm×1mm×0.1mm)的计数室。以下说法错误的是A.在最适状态的情况下,关闭出入口流速控制阀,则装罝中酵母菌种群增长为S型曲线B.将计数板放在载物台中央,待醉母菌沉降到计数室底部后,再在显微镜下观察、计数C.对酵母菌样液稀释时,如果加入的无菌水过多,会使酵母菌细胞膨胀破裂D.计数室每个小格中的平均酵母菌数为A个,且稀释倍数为B,则lmL培养液中的酵母菌数为4AB106个6.桦尺蛾的黑色(A)对浅色(a)是显性。18

4、70年,某一区域的桦尺蛾以浅色为主,浅色占70%,杂合子占所有个体的20%。由于工业污染,该区域的桦尺蛾毎年浅色个体减少10%,黑色个体增加10%。30年后该区域的桦尺娥个体以黑色为主,几乎看不到浅色个体,以下叙述不正确的是A.该区域的桦尺蛾个体间存在体色的差异,体现的是遗传多样性B.30年期间桦尺蛾种群形成了新物种C.1871年该区域的桦尺蛾群体中,隐性基因(a)的基因频率为77%D.种群基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的二、非选择题29.(10分)在一定浓度的CO2和适宜的温度(25℃)条件下,测定的某植物在不同光照条件下的

5、光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题:8(1)本实验的实验变量是。光照条件下该植物叶肉细胞能产生ATP的场所有。当光照强度超过9千勒克司时,植物合成葡萄糖的量为mg/100cm2叶•h(精确到0.1)。若其他条件保持不变,适当提高CO2浓度,该植物的光补偿点(大于、等于、小于)3千勒克司。(2)上图表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。测定叶绿素含量需先用(填溶剂名称)提取叶片中的色素。用纸层析法进一步分离色素时,叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是。据图分析,该植物可通过增强对弱光的适应能力。30.(9分)下图

6、表示神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素。回答下列问题:(1)寒冷环境下血液中激素(填数字)的量均增加。当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制分泌相关激素。(2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加[]激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进对水分的重吸收。8(3)II型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测:II型糖尿病是由决定的;胰岛B细胞的损伤是机体通过免疫导致的。31.(9分)生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一,回答下列相关

7、问题:(1)诺贝尔奖获得者屠呦呦提取和加工的青蒿素能治疗疟疾,这体现了生物多样性的价值;青蒿素属于生态系统成分中的;调查寄生在大田青蒿素体表虫卵种群密度的方法是。(2)科学家通过研究某生态系统中生物间的捕食关系,构建了一个捕食者——猎物模型,如下图所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势)。仅从模型分析,最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别是;其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的调节。(3)地上枯落物是指由植物地上部分产生并归还到地表的所有有机物质的总称,从生态系统的功能分析,覆盖在地表上的枯落物一方面为土壤动物和微生物提供;另一方面调控

8、土壤微气候,从而改变土壤群落的结构,进而影响群落的物种。32.(11分)某植物的花有紫色、红色和白色三种性状,且由三对等位基因控制。现有五个纯合品系的紫花(AABBdd)、红花(

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