【生物】吉林省松原市扶余县第一中学2014-2015学年高一下学期期末考试

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1、吉林省松原市扶余县第一中学2014-2015学年高一下学期期末考试生物试题本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。第I卷（50分）注意事项1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3．本试卷共50小题，每小题1分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。一．选择题1.

2、下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是（）A.一个染色体组中不含同源染色体B.由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C.单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组D.人工诱导多倍体的惟一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗2.如图表示无子西瓜的培育过程：（）根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成B.四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组C.无子西瓜既没有种皮，也没有胚D.四倍体西瓜的根细胞中含有2个染色体组3．下列变异中，属于

3、染色体结构变异的是（）A.果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换11B.整个染色体组成倍增加或减少C.高茎豌豆因缺水缺肥而生长矮小D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换4.已知普通小麦是六倍体，含42条染色体。用其花粉培育出来的植株是（）A.三倍体，含三个染色体组B.多倍体，营养物质含量高C.单倍体，高度不育D.单倍体，每个染色体组含21条染色体5.低温和秋水仙素均可诱导染色体数目变化，前者的处理优越于后者的处理，具体表现在()①低温条件易创造和控制②低温条件创造所用的成本低③低温条件对人体无害，易于操作④低温能诱导染色体数目加倍而

4、秋水仙素则不能A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6.已知某个核基因片段碱基排列如图所示：（）①—GGCCTGAAGAGAAGA—②—CCGGACTTCTCTTCT—若该基因由于一个碱基被置换而发生改变，氨基酸序列由“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”变成“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密码子是GAA、GAG；赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG）。下列叙述正确的是A.基因突变导致了氨基酸序列的改变B.翻译上述多肽的mRNA是由该基因的①

5、链转录的C.若发生碱基置换的是原癌基因，则具有该基因的细胞一定会癌变D.若上述碱基置换发生在配子中，将不能传递给后代7.下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于（）A.基因重组，不可遗传变异B.基因重组，基因突变11C.基因突变，不可遗传变异D.基因突变，基因重组8.下列关于基因重组的说法中，不正确的是（）A.基因重组是形成生物多样性的重要原因之一B.基因重组能够产生多种表现型C.基因重组可以发生在酵母菌进行出芽生殖时D.一对同源染色体的非姐妹染色单体上的基因可以发生重组9.下列有关基因突变的叙述中，正确的是（）A.生物随环境改变而产生适应性

6、的突变B.由于细菌的数量多，繁殖周期短，因此其基因突变率高C.有性生殖的个体，基因突变不一定遗传给子代D.自然状态下的突变是不定向的，而人工诱变的突变是定向的10.DNA三联体GCT互补于tRNA的反密码子（）A.GCTB.CGAC.CGCD.GCU11.一条肽链有9个肽键，控制这条肽链合成的基因中至少要有的碱基个数（）A．9个B.27个C.30个D.60个12.1976年美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌,并获得表达,这是人类第一次获得转基因生物。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内（）A.进行复制B.控制合成

7、生长抑制素释放因子C.进行转录D.合成人的生长激素13.原核生物中某一个基因的编码区起始端插入了一个碱基对。在插入位点的附近，再发生下列哪种变化，有可能对它编码的蛋白质结构影响最小（）A.置换单个碱基对B.增加4个碱基对C.缺失3个碱基对D.缺失4个碱基对14.下列关于遗传信息传递的叙述，不正确的是（）A.遗传信息可以通过细胞分裂向子细胞中传递B.遗传信息可通过减数分裂和有性生殖向下一代传递C.通过有丝分裂和无性生殖，遗传信息也可以向下一代传递D.在同一生物个体中，遗传信息不能传递15.关于下图DNA分子片段的说法中，正确的是。（）11A．解旋酶可作

8、用于①②处B．“G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸C．不同的DNA碱基种类相同，（A＋G）/（C＋T）的比例也相同D