初中语文第三册期末测试题(附答案)

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1、初中语文第三册期末测试题(附答案)初中语文第三册期末测试题（附答案）　一、文学常识。（6分）l.阿累的《一面》写的是作者和_________的一面之缘，表现了他对自己的关心和深切的鼓舞，令作者毕生难忘。（l分）2．给千百万人以鼓舞的《》是____________国杰出诗人普希金的著名诗篇。（2分）3._______________的《纸船》表现的是远赴海外求学的诗人对母亲深深的思念之情，台湾诗人席慕蓉和____________的诗篇所反映的则是海峡那边同胞对这边亲人的“乡愁”。（2分）4.《五柳先生传》其实是极具个性的作者____

2、___________的自传。(1分）二、根据课文默写。（l分）l.征蓬出汉塞，归雁入胡天。__________________，________________________。2．每至睛初霜旦，……空谷传响，哀转久绝。政渔者歌曰：“____________，_______________3.国破山河在，城春草木深。＿，____________。4.___________________________，门前流水尚能西！。5.惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。__________________，_________________

3、_。三、下面的句子都有搭配不当的毛病，请改正过来。（4分）1．虽然大雨和狂风一齐从天空中倾泻下来，但大家无所畏惧。2．抓了纪律之后，这个小组的出勤率有了很大增加，相信过不了多久，可以杜绝缺勤现象。3．这部电影发生在明末清初时期。4.周围漆黑一片，突然间，只听到一阵猛烈的咳嗽，打破了沉寂的环境。四、解释下列句子中加点的词语。（l0分）l．读者更道从大门入__________________道：2.家书抵万金抵：3.仍怜故乡水仍：4.我不能自已，写下了上面的话已：5．获益匪浅匪：6.自非亭午夜分，不见晓月暖：7.怀民亦未寝，相与步于中

4、废寝：．8.圣人非所与熙也熙：9.寡人反取病焉取病：10.干戈寥落四周星寥落：＿五、课文阅读。（25分）（－）浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。每岁京尹出浙江亭教阅永军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀子水面者，如履平地。倏上黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。l.选文首段写钱塘江潮的雄

5、伟景象。开篇用“浙江之潮，天下之伟观也”________________________。（2分）2.第二段写水军的战斗演习。明显可分三层，请指出各层的起止，并分别概括层意。（6分）3.解释文段中加横线的词语。（6分）既望：沃日：倏尔：（二）近塞之人有善术者，马无故亡入胡。人皆吊之。其父曰：“此何违不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何追不能为祸乎？’家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父日：“此何违不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。1、这是

6、著名的“塞翁失马”的故事。现在我们说“塞翁失马”，后面往往还跟着四个字________”，这样，才觉得意思完整。（2分）2.解释文段中加点的字词。（3分）吊：居：将：3判断下面对句子的翻译，正确的打“／’，不正确的打“X”。（6分）（l）近塞之人有善术者——边塞附近有一个擅长马术的人（）（2）近塞之人，死者十九——边塞附近的人死了十九个（）（3）此何这不为福平——这怎么不是福呢（）六、课外阅读。（1分）晏子仆御晏子为齐相，出，其御（指车夫）之妻从门间而窥，其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。

7、妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯，；今者，妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为足，妾是以求去也。”其后，夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对，晏子荐以为大夫。1．文章通过晏子的车夫由傲慢转变为谦逊的故事，阐明了“满招损，__________________”的道理，发人深省。（2分）2．文章使用了对比的手法。当车夫的妻子“从门间窥”时，映入她眼帘的是两个形象：她做车夫的丈夫“_____________________”；而贵为齐相的晏子却“________________________

8、”。（4分）3．下面句中加点词的意思解释不适当的一项是：（）（2分）A．其御之妻从门间而窥（偷看）B．其夫为相御（相国，宰相）C．拥大盖，策驷马（鞭子）D．意气扬扬，甚自得也（得意）4、下面句中加点的词，意义和“其夫为相御”中的“御”相同的一项是：