【物理】江西省重点高中2014-2015学年高一上学期第三次月考

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1、江西省重点高中2014-2015学年高一上学期第三次月考物理试题一、选择题（总分40分。其中1-8题为单选题，每题3分；8-12题为多选题，每题4分，全部选对得4分，选不全得2分，有错选和不选的得0分。）1.钓鱼岛群岛自古以来就是中国领土，其附近海域是渔民祖祖辈辈传统的谋生渔场。2013年12月16日12时我国派出海监编队到钓鱼岛海域护渔。如图中国海监46船（甲）和中国海监49船（乙），在钓鱼岛领海内开展例行维权巡航。甲、乙两船并排行驶，甲船上的船员看见钓鱼岛向东移，乙船内的船员发现甲船没有动。如果以钓鱼岛为参照物，上述事实说明（）A．甲船向西运动，乙船不动B．乙船向西运动，甲船不

2、动C．甲船向西运动，乙船向东运动D．甲、乙两船以相等的速度都向西运动2.一质点受到下列几组共点力的作用，一定使质点产生加速度的是（）A．25N，15N，40N　B．10N，15N，20NC．10N，20N，40N　D．2N，4N，6N3．一物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是(　　)A．物体的末速度一定与时间成正比B．物体的位移一定与时间的平方成正比C．物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比D．若为匀加速运动，速度和位移都随时间增加；若为匀减速运动,速度和位移都随时间减小4、一辆汽车从静止开始匀加速开出，然后保持匀速运动，最后匀减速运动直到停止。从汽车开始运动起计时，

3、下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度。根据表中的数据通过分析、计算可以得出（）时刻（s）1.02.03.05.07.09.510.5速度(m/s)3.06.09.012129.03.0A．汽车加速运动经历的时间为4s  B．汽车加速运动经历的时间为5sC．汽车匀速运动的时间为2s D．汽车减速运动的时间为1s5．如图所示，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态，则下列判断正确的是()8A．木块可能受三个力作用B．若推力F逐渐增大，木块将可能滑动C．木块受天花板的摩擦力会随推力F的增大而增大D．木块一定受四个力作用6．“儿童蹦极”中，拴在腰间左右两侧的是弹性良好的橡皮

4、绳。质量为m的小明如图所示静止悬挂时，左右两橡皮绳的拉力大小均恰为mg，若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂，则小明此时()A．加速度、速度都为零B．加速度a＝g，沿断裂橡皮绳的方向斜向下C．加速度a＝g，沿未断裂橡皮绳的方向斜向上D．加速度a＝g，方向竖直向下7.如图所示，弹簧秤上端固定，一轻质滑轮挂在弹簧秤下．质量分别为m1=0.5kg和m2=0.1kg的两重物分别拴在跨过滑轮的轻质细绳两端，并由于重力的作用而加速运动，不计摩擦，取g=10m/s2．则重物在运动过程中，弹簧秤的读数（）A．小于6NB．大于6C．等于6ND．无法确定8．如图所示，有一倾角为θ的斜面体B静置在水平地面上，

5、物体A放在斜面上且与B保持相对静止。现对斜面体B施加向左的水平推力，使物体A和斜面体B一起向左做加速运动，加速度从零开始逐渐增大，直到A和B开始发生相对运动，则关于A物体受到B物体的支持力FN和摩擦力Ff，下列说法正确的是()8A．FN增大，Ff持续增大B．FN不变，Ff不变C．FN增大，Ff先减小后增大D．FN减小，Ff先增大后减小9.如图所示，是A、B两质点从同一地点运动的x-t图象，则下列说法正确的是()A．A质点以20m/s的速度匀速运动B．B质点做曲线运动C．B质点前4s做减运动，后4秒也做减速运动D．A、B两质点在4s末相遇10．如图所示，小球用细绳系住放置在倾角为θ的

6、光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，细绳上的拉力F和斜面对小球的支持力N将：(　　)A．N逐渐增大B．N逐渐减小C．F先增大后减小D．F先减小后增大11．如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方分界线者为赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是（）A．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是一对平衡力B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利12．如图所示，倾角为θ的斜面体c置于水平地面上，小物块b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的

7、定滑轮与沙漏a连接，连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程8中，a、b、c都处于静止状态，则（）A．b对c的摩擦力可能始终增加B．地面对c的支撑力始终变小C．c对地面的摩擦力方向始终向左D．滑轮对绳的作用力方向始终不变二．实验题（共19分）13．（4分）在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如图所示)．实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到