【物理】广东省茂名市2014届高三第二次高考模拟

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1、广东省茂名市2014届高三第二次高考模拟物理试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分。考试时间150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上:用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉

2、原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。5.相对原子质量:H-1O-16K-39Ca-401-12713.用一轻绳将小球P悬挂在光滑的墙壁上,现收绳使球缓慢上升,则下列相关说法正确的是A.小球P受到4个力作用B.绳子对球的拉力变小C.墙壁对P的支持力变小D.绳子对球的拉力和墙壁对P的支持力合力不变14.如图所示,一个有矩形边界的匀强磁场区域,磁场方向垂直纸面向内。一个三角形闭合导线框,由位置l(左)沿纸面匀速运动到位置2(右)。取线框刚到达磁场边界的时刻为计时起点(

3、t=0),规定逆时针方向为电流的正方向,则图中能正确反映线框中电流号时间关系的是15.如图所示的调压器,滑动触头P和Q都可以调节,在输入交变电压一定的条件下,要使输出电压增大,输入电流增大,下列做法正确的是A.Q不动,P向下移动B.Q不动,P向上移动C.P不动.Q向下移动D.P不动.Q向上移动16.球平正对放置的两块等大平行金属板M、N与电源连接,两板间有一带电粒子以速度v。沿直直线运动;当粒子运动到P点时,由于M板的迅速移动,粒子向上偏转,如图所示,则下列说法正确的是8A.粒子带负电B.M板向上移动C.板间电场强度减小D.电容器的电容变大二、双项选择题(本大题共9小题,

4、每小题6分,共54分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对得6分,只选一个且正确的得3分,有选错或不答的得0分).17.在恒温的水池中,有一气泡缓慢上升,在此过程中,气泡的体积逐渐增大,不考虑气泡内气体/分子势能的变化,下列说法正确的是A.气泡对外界做功B.气泡的内能减少C.气泡'与外界没有热量交换D.气泡内气体分子的平均动能保持不变18.从一个小孔射、、三种射线沿同一直线进入同一匀强磁场或匀强电场,这三种射线在场内的径迹情况有可能是A.三条重合B.两条垂合C.三条分开D.与的径迹一定分开19.如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运

5、动员从高处落到处于自然状态的跳板(位置A)上,随跳板一起向下运动到达最低点(位置B)。运动员从开始与跳板接触到运动至最低点过程中,下列说法正确的是A.运动员到达最低点时所受合力为零B.在这过程中,跳板的弹性势能一直在增加C.在这过程中,运动员的重力的功率先增大后减小D.在这过程中,运动员所受重力对他做的功等于跳板的作用力对他做的功20.质量为m的人站在绕地球做圆周运动的飞船内站台上,飞船离地心的距离为r,飞船的重力加速度为a.地球半径为R,地球表面重力加速度为g,人对站台的压力为N,则下列说法正确的是A.B.N=OC.a=0D.34.(1)在练习使用多用表的实验中,某同学

6、连接的电路如图(甲)所示。①若旋转选择开关,使尖端对准直流电流"50mA"挡,闭合电键S,指针如图(乙)所示,此时调得的是通过的电流,其大小为mA。②若断开电路中的电键S,旋转选择开关使其尖端对准电阻“×l0”挡,按规范步骤操作,指针如同(乙)所示,此时测得R1、R2的总电阻为。8(2)实验室有:A、电磁打点计时器B、电火花计时器C.低压交流电源(周期为T),利用这些器材做“验证机械能守恒定律”实验。①为减小误差,计时器应选取(填代号).要完成实验,还必需增加的器材是;②图乙是实验得到一条打点清晰的纸带,测得第1、2两个点间的距离明显大于2mm,造成这种现象的原因是。'③

7、甲同学用求第n点的速度,乙同学用求第n点的速度。你认为同学是正确的,另一同学错误的原因是;④根据正确的同学的实验数据作出图所示的V2-h图像,则由图求得重锤下落的加速度a=m/s2。此加速度在误并非的范围内与当地重力加速度相等,所以机械能守恒。35.(18分)如图所示,长为L的两平行金属板A、B相距d水平放置,板间充满图示的匀强磁场。质量为m、电量为q的粒子(不考虑重力)以速度V0滑两平行板中央O点入射,刚好从B板有边飞出。求:8(1)磁感应强度的大小;(2)要使粒子沿虚线通过平行板电容器,则A、B板间要加多大的电压;(3)撤

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