【历史】广东省茂名市2013届高三第二次高考模拟试题6

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1、绝密★启用前试卷类型:A茂名市2013年第二次高考模拟考试文综历史部分试题2013.412.“对皇帝的决定可以提出批评,这一条在某种程度上孕含着言论自由的原则,每每令研究中国政治制度史的人倍感兴趣。”令研究者“倍感兴趣”的政治制度是指A.郡县制B.刺史制度C.科举制D.谏议制度【答案】D【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“对皇帝的决定可以提出批评”这是中国古代谏议大夫的职责所在,唐代的谏官有权力驳回明显不合理的诏书,魏征即是著名的谏官,它的设置能在一定程度上减少皇帝决策的失误,所以答案选D,A项是地方行政管理制度,B项负责监察地方,C是中国影响深远的选官制度。

2、13.下图甲乙两件文物分别是1907年和1980年在新疆考古发现的元代广告包装纸,其中乙件印有“打造南无佛金诸般金箔”、“住杭州泰和楼大街南”、“不误主顾使用”等广告内容。这两件文物反映了元代①商品流通渠道通畅②印刷业有了发展③经营者注重诚信经营和广告宣传④杭州金箔制作行业发达,出现了资本主义手工工场A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】B【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,从材料“元代广告包装纸”内容中能够了解到元代手工业生产中存在金箔制作行业,但此时尚未出现资本主义萌芽,所以④说法错误不符合史实,在新疆地域发现了此类广告宣传内容能够说明元代商品流通渠道涉

3、及地域广泛且通畅,也说明当时人已经注意到广告宣传对商品营销的作用,所以①②③说法正确符合题意,故答案选B。14.某高校老师撰写了一篇《论明清小说对宋明理学的超越》的历史论文。下列材料不能用作该论文论据的是A.《红楼梦》:“我见了女儿便清爽,见了男子便觉浊臭逼人。”B.《西游记》:“皇帝轮流做,……只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了。”C.《三国演义》:“臣安敢不竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎!”D.《聊斋志异》:“(女)儿已委身乔郎矣,更无归理。如有变动,但仍一死!”【答案】C【解析】本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能力,备选项C中内涵强调了忠君职守的观念,这正

4、是程朱理学所积极倡导的主张,所以该项并未超越程朱理学的范畴,而ABD三项分别超越了男尊女卑,忠君和婚姻由父母做主等思想理念,这些也正是程朱理学所积极倡导的内容,所以答案选C。715.“双亲大人膝下敬禀者:……近来山东、青岛二问题均大失败,京津学界大为愤恨。而今,若不极力争之,则将一落千丈,吾国之无日矣!”。该信件叙述的事件是A.辛亥革命B.新文化运动C.五四运动D.五卅运动【答案】C【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“近来山东、青岛二问题均大失败,京津学界大为愤恨”是指北京和天津学生在得知巴黎和会上中国将要丧失山东和青岛的主权时纷纷走上街头,抗议北洋政府的卖国

5、行为,此举揭开了五四运动的序幕,所以答案选C,ABD三项与上述史实特征不符。16.“女工的工作时间如此之长,而且还要站立操作机器,所以在招募女工的时候,许多工厂都要求女工是天足。恒源纱厂就有一次,因为那女孩是小脚,而把她辞退。”对材料解读正确的是A.机器生产有助于改变缠足陋习B.工厂招工歧视女工C.辛亥革命后缠足陋习被彻底废除D.当时女工工作条件有了很大的改善【答案】A【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中文字内容说明中国古代的女性缠足与近代机器工业化生产格格不入,伴随近代中国工业化的进步机器生产有助于改变女性的缠足陋习,所以答案选A,BC两项说法错误不符合史实,

6、材料并未体现男女性别歧视,辛亥革命也并未完全革除社会陋习,D项表述材料中也并未涉及。17.1977年10月7日,《人民日报》发表《把“四人帮”颠倒了的干部路线是非纠正过来》一文,强调要敢于冲破阻力,推翻“四人帮”—伙对干部审查中的不实之词和所作的错误结论。该文发表的直接目的是A.为十一届三中全会的召开奠定思想基础B.为平凡冤假错案作舆论准备C.为健全民主法治建设大力疾呼D.为改革开放造势【答案】B【解析】本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能力,材料中的《把“四人帮”颠倒了的干部路线是非纠正过来》的发表有助于直接为冤假错案平反,所以答案选B,A项符合纠正“两个凡是”措施

7、的影响,CD两项材料中无法直接体现。18.“在正式确定继承人之前,柏拉图对亚里士多德进行一次考核,看他是不是接受了自己的哲学思想的真传。结果,柏拉图在考核亚里士多德对‘理念论’掌握得如何时,亚里士多德反而对这种理论提出大胆的批判。”给这个历史故事取一个标题,最合适的是A.吾爱吾师,吾尤爱真理B.认识你自己C.知识即美德D.人是万物的尺度【答案】A【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中亚里士多德对其老师的哲学观点“理念论”持批判态度说明亚里士多德对老师不盲从,敢于挑

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