【政治】江苏省射阳县盘湾中学2014-2015学年高二上学期期中考试(必修)

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1、射阳县盘湾中学2014—2015高二上学期期中考试(必修)政治试卷一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。(共30小题,每小题2分,共60分)1.下列关于哲学的说法正确的是A.哲学是科学的世界观与方法论的统一B.哲学是系统化理论化的世界观C.哲学是对各种具体知识的简单相加D.哲学是具体科学的基础2.“一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个干粗活的工匠;一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是供人玩乐的艺人。”这句话说明①哲学可以代替科学与艺术 ②科学与

2、艺术都要受到哲学的影响 ③哲学对科学与艺术具有指导作用 ④哲学是万能的,无哲学就没有科学与艺术A.①②B.②③C.③④D.②④3.下列各项属于哲学基本问题内容的是①思维和存在何者为第一性 ②思维能否产生理论 ③思维和存在是否有同一性 ④思维能否正确地反映存在A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.下列观点体现唯物主义思想的是A.精神生于道,形本生于精B.存在就是被感知C.理生万物,理主动静D.气者,理之依也5.将冰凉的手伸进一盆温水感觉到水热,将湿热的手伸进去又感觉到水凉,于是有人认为,物是感觉的集合

3、。这种观点是A.机械唯物主义B.主观唯心主义C.客观唯心主义D.辩证唯物主义6.中国古代哲学中的“天人合一”观念,影响了中华民族数千年的发展。如今科学发展观提出:“统筹人与自然的关系”,这一思想对我国可持续发展必将产生积极作用,可见10A.哲学产生于人类的实践活动B.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考C.哲学能够指导人们认识世界和改造世界D.哲学是科学的世界观和方法论7.“水停百日生虫,人闲百日生病。”这句话告诉我们A.物质的唯一特性是客观实在性B.运动是物质的固有属性C.物质是运动的承担者D.物质运

4、动是有规律的8.从本质和内容看,意识是A.物质世界长期发展的产物B.人脑特有的机能C.客观存在在人脑中的主观映象D.世界的本原9.“自然是一本不隐藏自己的大书,只要我们读它,就可认识它。”这句话主要说明A.人的认识能力是有限的B.意识对物质具有促进作用C.意识能够反映客观事物D.意识能脱离物质而独立存在10.一个有梦想的人,才会去追求自己的梦想;一个有伟大梦想的人,才会去做伟大的事情。“心有多大,舞台就有多大。”从哲学角度看,这句广告语A.认为世界是不可知的B.具有客观唯心主义的倾向C.有一定道理,强调了

5、意识的能动作用D.有问题,属于形而上学的观点11.右边漫画启示我们要A.尊重客观规律,按规律办事B.重视量的积累,促成质的飞跃C.在运动和静止的辩证关系中把握事物D.善于发现规律、改造规律并为己所用12.如果身上痒,通常抓几下就能解决,这究竟是何原理?科学家通过实验发现:抓痒能让向大脑传递刺激的神经细胞变得“迟钝”,从而减轻痒感。这表明A.真理是具体的、有条件的B.意识是人脑对客观事物的正确反映C.实践是认识的来源D.规律的存在不以人的意志为转移13.“宏观调控又加息,地方政府也着急。债务增压无疑问,平台

6、还款遇课题。信贷曾经需放松,风险如今要处理。投资拉动难持续,经济转型是大计。”这首诗表明10A.事物发展的前途是光明的B.事物发展的道路是曲折的C.发展的实质是事物的前进和上升D.世界是普遍发展的物质世界14.“再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。”从哲学上看,这是因为A.事物发展的方向是前进的、上升的B.量变是质变的必要准备C.前途是光明的,道路是曲折的D.量变是质变的必然结果15.“在疾病之前,你是健康的;在禁锢之前,你是自由的;在苦难之前,你是幸福的……这很简单。不幸的是,你总

7、是感觉到前者,回忆到后者。”这启示我们要A.用对立统一的观点看问题B.抓住时机促成质变C.重视量变,注重积累D.立足整体,兼顾局部16.民谚“在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。”这句话蕴含的哲理是A.事物的发展是永恒的B.辩证否定是发展的环节C.事物的联系是多样的D.质变是量变的必然结果17.阿里巴巴创始人马云说:“看见10只兔子,你到底抓哪一只?有些人一会儿抓这只兔子,一会儿抓那只兔子,最后可能一只也抓不住。CEO的主要任务不是寻找机会而是对机会说NO。机会太多,只能抓一

8、个。我只能抓一只兔子,抓多了,什么都会丢掉。”这一论述蕴含的哲理是A.想问题、办事情要坚持一切从实际出发B.要集中力量解决主要矛盾C.要首先看到矛盾的主要方面D.要具体问题具体分析18.幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验,它以一定的物质财富为基础,但现实生活中,幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明①社会存在决定社会意识 ②社会意识具有相对独立性 ③社会意识对社会存在具有促进作用 ④社会意识的变化独立于社会存在

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