15岁以下人群补种乙肝疫苗项目实施方案

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1、15岁以下人群补种乙肝疫苗项目实施方案   为加强乙型病毒性肝炎预防控制工作,国务院《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》和《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009-2011年)》确定于2009-2011年在全国范围内对15岁以下人群补种乙肝疫苗。我县于2009年10月至2010年7月份完成了1994年1月1日至1995年12月31日出生儿童的乙肝疫苗补种工作。为做好2010-2011年这项工作,现依据卫生局、教育局制定的《2009年15岁以下人群补种乙肝疫苗项目实施方案》的要求,根据县疾病控制中心的安排,制定我镇实施方案。  一、项目目标  在全镇范围内对1996年1月1

2、日至2001年12月31日出生的未免疫人群实施乙肝疫苗接种,进一提高该人群乙肝免疫水平。二、项目实施范围和内容:(一)项目实施范围全乡9个行政村,各中、小学。(二)实施对象全乡1996年1月1日至2001年12月31日出生,未接种或未完成乙肝疫苗全程接种的儿童。(三)接种原则根据既往接种史,按照国家免疫规划疫苗免疫程序,完成乙肝疫苗全程接种。对既往未完成免疫剂次的人群,只需补种未完成的剂次。(四)免疫程序按照0、1、6月的免疫程序实施接种,即未接种乙肝疫苗者,接种3针次;既往接种不足3针者,补足3针(按照《预防接种工作规范》要求的补种原则执行);免疫史不详者视为未接种,须接种3针次疫苗。

3、HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed 三、项目组织实

4、施(一)组织领导在政府的统一领导下,县卫生局会同教育、财政、宣传和食药监等部门建立工作协调机制,切实加强组织领导,明确部门职责,强化协调配合,共同做好项目的实施与管理工作。我镇具体由卫生院统一组织实施。(二)相关部门职责根据卫生部、国家发展改革委、教育部、财政部和食品药品监督管理局《关于实施扩大国家免疫规划的通知》确定各部门的职责。卫生院负责乙肝疫苗接种项目的组织实施、督导、技术培训与指导;补种乙肝疫苗目标人群所在的学校在所在地乡医疗卫生机构、村卫生所卫生专业人员的指导下负责学校学生摸底调查、登记、报告、通知单发放及接种组织工作;村民委员会配合当地有关部门开展与预防接种有关的宣传、教育及

5、接种对象的摸底调查等工作,并组织居民、村民及时接种乙肝疫苗。(三)实施步骤1、社会动员和宣传。广泛开展社会宣传,动员全社会参与,营造良好的接种实施氛围。宣传活动重点为告知接种活动的意义、接种对象、接种时间和地点等,设立宣传专栏,张贴标语,发放宣传画、宣传单等。特别要加大对流动人口、计划外出生人口、边远贫困地区、山区等重点地区、重点人群的宣传力度。2、人员培训。9月7日前完成对乡、村级接种单位的培训。培训对象为所有参加接种的技术人员,具体培训内容要针对方案并结合本地的实际情况就应种儿童摸底登记、接种准备、接种技术和异常反应处理、安全注射、疫苗注射器的管理、相关表格的填写、汇总等内容进行详细

6、的讲解。要特别强调乙肝疫苗完成全程接种(3针次)后再不需加强免疫,避免一些儿童或家长加强免疫而造成疫苗浪费。3、目标人群摸底HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazinefor

7、thepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed2009年10月份全乡对1994年1月1日至2001年12月31日出生需补种乙肝疫苗的儿童进行了摸底,2010-2011年需补种乙肝疫苗对象(1996年1月1日至2001年12月31日出生儿童)已明确,今年不需开展大规模的摸底工作,只按去年摸底对象进行补种。对2009年需补种乙肝疫苗的儿童摸底有异议的要继续摸底。(1)摸底人员

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