2014年福建师范大学网络教育幼儿园组织与管理作业

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1、一、简答题1、简述幼儿园管理的双重性。答：幼儿园管理具有双重性。幼儿园工作是以育人为目的的社会共同劳动，需要周密的组织分工和协调指挥，要有专职管理人员和适宜的组织机构及必要的工作制度，并遵循科学规律，组织幼儿教育与管理工作，提高共同劳动的效率、效益。这是其自然属性。同时，幼儿园教育与管理工作必须贯彻一定的教育方针政策，依据一定社会、国家对人才规格的要求实施教育，并通过建立园所领导体制与组织机构，以及处理管理与被管理关系的活动，实现园所的整体工作目标，体现出其与一定生产关系、社会制度的要求相联系的

2、社会属性。2、简述幼儿园班级保教工作的内容。答：1、保教结合，全面安排幼儿的生活和活动：2、在观察了解幼儿的基础上，制定教育目标和计划，开展多种形式的活动：3、创造良好的、适合的并能促进幼儿发展的环境。4、班级卫生安全工作：5、家园联系配合，共同一致促进幼儿发展。3、简述幼儿园环境规划的基本要求。答：1、确保安全，合乎卫生要求。2、环境条件要为保育和教育服务。3、环境创设要因地制，经济适用。4、简述幼儿园公共关系的基本原则。 答：1、信誉至上原则；2、公开开放原则；3、互利互惠原则；4、全员参与

3、原则。5、简述幼儿园健康和安全教育的管理目标。答：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。幼儿园卫生保健管理的任务：1、一日生活的组织与引导；2、促进发育，增强体质；3、合理组织幼儿参加锻炼。安全教育:1、强化安全意识，树立安全第一的观念；2、注意环境安全，减少意外事故；3、建立安全的制度，完善安全措施；4、维护幼儿安全，加强安全教育。6、简述幼儿园环境规划的基本要求。答：1、确保安全，合乎卫生要求。2、

4、环境条件要为保育和教育服务。3、环境创设要因地制，经济适用。7、试列举幼儿园家长工作制度。答：内容：1、密切双方的联系沟通2、发挥教育机构主导作用，积极宣传引导3、为家长提供有效服务4、争取家长的配合支持，通过家长打开幼儿园通向社会的渠道。方式：1、教师与家长之间的日常交流2、家长园地和家长宣传员3、家访4、召开家长会5、举办家长开放日6、家长参与活动。二、名词解释1．权力性影响力答：权力性影响力又称强制性影响力，它主要源于法律、职位、习惯和武力等、权力性影响力对人的影响带有强迫性、不可抗拒性，

5、它是通过外推力的方式发挥其作用的。2．保教结合答：保教结合是我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。保教结合是一个整体概念，“保”和“教”是教育整体的不同方面，同时对幼儿产生影响。“保”就是保护幼儿的健康。"教”即幼儿园的教育教学，这是按照体、智、德、美的要求，有目的、有计划地对幼儿进行全面发展的教育。它们对幼儿的发展具有整体性的影响。教中有保，保中有教。3、岗位责任制答：是指根据工作岗位的性质和业务特点，明确规定其职责、权限，并按照规定的岗位绩效标准进行考核及奖惩而建立起来的制度。4

6、、幼儿园组织机构的设置YibinCityCitytracktrafficplanningisYibincityregionalrangewithintracktrafficsystemofonceintegration,andcitytracktrafficalsoisYibinCityCityintegratedtracktrafficsystemintheofpart,foraccurategraspcitytracktrafficresearchofobject答：指通过建立适宜的机构及活

7、动规则，确定领导关系和职权分工，将幼儿园所拥有的人力、物力等组织起来，较好地实现幼儿园的任务目标。5．非权力性影响力答：非权力性影响力是由领导干部自身素质形成的一种自然性影响力，它既没有正式的规定，没有上下授予形式，也没有合法权力那种形式的命令与服从的约束力，但其影响力却比权力性影响力广泛、持久得多。6．幼儿园保教工作程序化答：班级是实施保教工作的基本单位，保教任务的完成要靠扎实细致的班级日常工作。程序化意味着工作顺序的标准化。工作程序化的作用主要表现在：1、提高工作效率，节省大量的时间。2、有

8、利于养成良好的习惯。3、为保教工作的开展创造条件。三、论述题幼儿园园长应如何调动教职工的积极性？答：领导就是领导者带领和引导被领导者，在一定客观环境下，为实现组织共同目标而奋斗的行为过程。营造宽松的工作氛围在工作中，能主动引导教职工更多的参与决策和整个管理的过程。在决策前注意听取和吸收广大教职工的意见和建议，使作出的决策建立在集思广益的基础上；在管理中，可根据需要下放权力，让属下和教职工承担必要的责任和分享部分权力，注意调动教职工的工作积极性。树立以人为本的管理理念要想把一所幼儿园办好，领导者必