【物理】辽宁省沈阳市东北育才学校2014-2015学年高二下学期开学试卷

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1、2014-2015学年辽宁省沈阳市东北育才学校高二(下)开学物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.(4分)如图所示,位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用,已知物块P沿斜面加速下滑,现保持F的方向不变,使其减小,则加速度()A.一定变小B.一定变大C.一定不变D.可能变小,可能变大,也可能不变考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运

2、用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:对物块进行受力分析,物块受重力、支持力、推力,沿斜面加速下滑,知加速度的方向沿斜面向下,根据牛顿第二定律列出方程,根据F的变化,可知加速度的变化.解答:解:小物块P在推力F的作用下,沿光滑固定斜面加速下滑,设小物块的质量为m,斜面的倾角为θ,分析小物块的受力,并建立小物块的动力学方程,由牛顿第二定律,有:mgsinθ﹣Fcosθ=ma∴a=gsinθ﹣.当保持F的方向不变,使其减小时,则加速度a一定变大.故B正确,A、C、D错误.故选B.点评:解决本题的关键熟练运用正交分解,根据牛顿第二定律求

3、出加速度.222.(4分)如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间下列说法正确的是()A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθB.B球的受力情况未变,瞬时加速度为零C.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsinθD.弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,瞬时加速度都不为零考点:牛顿第二定律;胡克定律.分析:(1)根据平衡条件可知:对B球F弹=mgsinθ,对A球F绳=F弹+mgsinθ;(2)细线被烧断的瞬间,

4、细线的拉力立即减为零,但弹簧的弹力不会瞬间发生改变;(3)对A、B球分别进行受力分析,根据牛顿第二定律即可求出各自加速度.解答:解:系统静止,根据平衡条件可知:对B球F弹=mgsinθ,对A球F绳=F弹+mgsinθ,细线被烧断的瞬间,细线的拉力立即减为零,但弹簧的弹力不发生改变,则:A.B球受力情况未变,瞬时加速度为零;对A球根据牛顿第二定律得:a===2gsinθ,故A错误;B.B球的受力情况未变,瞬时加速度为零,故B正确;C.对A球根据牛顿第二定律得:a===2gsinθ,故C正确;D.B球的受力情况未变,瞬时加速度为零,故

5、D错误;故选BC.点评:该题是牛顿第二定律的直接应用,本题要注意细线被烧断的瞬间,细线的拉力立即减为零,但弹簧的弹力不发生瞬间改变,该题难度适中.223.(4分)斜面上的物体受到平行于斜面向下的力F作用,力F随时间变化的图象及物体运动的坩图象如图所示.由图象中的信息能够求出的物理量或可以确定的关系有()A.物体的质量mB.斜面的倾角θC.μ>tanθD.物体与斜面间的动摩擦因数μ考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:动态预测题;牛顿运动定律综合专题.分析:由v﹣t图象判断物体在不同时间内的运动情况,由F﹣t图

6、象可以读出物体在不同时间内所受到的推力大小.由v﹣t图象分析得知物体4﹣6s内处于平衡状态,由平衡条件求出物体所受摩擦力大小.物体在0﹣2s内做匀加速直线运动,由v﹣t图象的斜率求出加速度,再由牛顿第二定律求解物块的质量.由摩擦力公式求出μ.解答:解:设斜面的倾角为θ由v﹣t图象可知,在4~6s内物体处于匀速直线运动状态,由平衡条件可知,物体所受到的滑动摩擦力f与拉力F及重力在斜面上的分量平衡,即f=F+mgsinθ,由图F﹣t图象可知,在2s~6s内,推力F=2N,则物体所受到的摩擦力f=2+mgsinθ…①.物体在0﹣2s内做

7、匀加速直线运动,由v﹣t图象的斜率得出加速度…②,由F﹣t图象在0﹣2s内读出F=3N,由牛顿第二定律得F+mgsinθ﹣f=ma…③,由①②③解得m=1kg,故A正确f=μmgcosθ…④22由①④物块与斜面之间的动摩擦因数,故C正确;由于θ未知,故不能算出μ,故BD错误.故选:AC.点评:本题考查了学生对图象问题的分析能力,能从图象中得出相关的信息,根据牛顿定律求解物理量,是常见题型.4.(4分)如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块.假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等.现给

8、木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2变化的图线中正确的是()A.B.C.D.考点:牛顿第二定律.专题:压轴题;牛顿运动定律综合专题.分析:当F比较小时,两个物体相对静止,一起

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