2015湖北公务员考试行测真题(言语理解)

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1、给人改变未来的力量2015湖北公务员考试行测真题21.从社会角度来看，“无校籍管理”对时下家长和学生的“名师”、“名校”崇拜情结有纠偏作用，能够有效遏制择校热的升温，减轻民众的经济负担和心理压力。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是()。　　A.遏制B.扼制C.控制D.抑制22.哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考：我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校?是选择自己更好的生活，还是更好地为公众服务?150年过去了，这个问题仍然可以当下。这位校长希望有朝一日能够在学校的纪念碑上，选择后者的毕业生的名字。今天，在中国，已经有越来越多的青年人作出了这样的人生抉择。　　依次

2、填入划横线部分最恰当的一项是()。　　A.叩问雕刻　　B.质问铭刻　　C.拷问镌刻　　D.追问铭记23.与形象相比，声音更是一种让人甚感扑朔迷离的东西。记得几年前一次上课，我突然感觉好像被自己营造的诗意场景带入了云端。那一瞬间，我忘掉了自己，教室里的同学似乎也变得。华光普照的水光潋滟之间，似乎只有声音的涟漪在教室上空，其他一切不见。这是一种袅袅上升的声音，是一种与一切物质现象相剥离的明朗或华美。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是()。　　A.虚置飘扬　　B.空幻飘舞　　C.虚无飘荡　　D.虚幻缥缈24.从“抢盐风波”到“各地发生地震”，网络造谣滋生的“网络炸弹”。影响甚远。

3、虽然很多情况下，我们可以凭借自身的常识去分析，但每个人都有自己的知识盲点，不可能完全应付得了，一不留神，便可能成为受害者。因此，必须打击网络谣言，才能舆论的正义，社会正常的理性和诚信。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A.庇护修复　　B.维护恢复　　C.保卫重建　　D.护卫匡复YibinCityCitytracktrafficplanningisYibincityregionalrangewithintracktrafficsystemofonceintegration,andcitytracktrafficalsoisYibinCityCityintegratedt

4、racktrafficsystemintheofpart,foraccurategraspcitytracktrafficresearchofobject给人改变未来的力量25.英国车，汽车工艺的代表，处处出高贵、优雅、灵动、恒久的艺术气质。而这一切，源自于英国人一直的传统造车技艺——始终以手工进行装嵌。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A.彰显迷恋　　B.展示擅长　　C.流露秉承　　D.体现坚守26.今年的“双十一购物节”让外界中国热闹异常的电子商务产业。美国媒体感叹中国的“双十一”一天的销售规模已经赶超美国两大网上购物日，预计电子商务将中国在2015年成为全球最大

5、的零售市场。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A.惊诧力推　　B.关注助推　　C.热议襄助　　D.聚焦助力27.如今，改革进入深水区，无论简政放权还是调节收入，仍有部门、地方的利益，仍有保守、畏难的观念，方此之时，不能进一步解放思想、实事求是，就难以看清各种利益固化的症结，难以找准突破的方向和着力点。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A.阻挠藩篱B.诉求限制　　C.掣肘樊篱D.牵制束缚28.求学者如果孜孜于衣食居住的安适，一定谈不上好学。同样，好学的目的也不是为了，心灵之养甚于居养之安。学习的目的是成为“有道”之人，名闻利养并非先务。这不是物质，而是强调学习就

6、是学习，不要附带上物质目的。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A.养尊处优否定　　B.丰衣足食摈斥　　C.锦衣玉食排斥　　D.肥马轻裘抵触29.在如今浅阅读盛行的时代，一边是快餐式、碎片式阅读的轻松，一边是慢读、细读的沉重，经典自然免不了有点_____的味道。就阅读是一种学习、一种对自我的提升而言，浅阅读并不是真正的阅读，长久沉浸在浅阅读的习惯之中，也只会让人离那些最好的书籍愈来愈远。然而，只是_____对经典的珍重，却不如对于经典真实的理解更为重要。　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：YibinCityCitytracktrafficplanningisYibin

7、cityregionalrangewithintracktrafficsystemofonceintegration,andcitytracktrafficalsoisYibinCityCityintegratedtracktrafficsystemintheofpart,foraccurategraspcitytracktrafficresearchofobject给人改变未来的力量　　A.阳春白雪提倡B.曲高和寡呼唤　　C.孤芳自赏强调D.凄风苦雨苛求30.社会性的焦虑特属于某些社会或时代，它是一种