关注留守儿童 情系山村希望22

《关注留守儿童 情系山村希望22》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关注留守儿童情系山村希望-----2009暑假社会实践报告实践主题：关注留守儿童，情牵山村希望实践地点：江西省抚州市崇仁县河上镇左港小学（就是我就读的小学）实践时间：8月9号——8月14号邓家村简介：邓家村位于崇仁县城城西50公里处，属河上镇，是江西省崇仁县最偏远、最贫困、海拔最高的一个小山村，当地群山环绕，信息闭塞，全村只有800多人，大多数劳动力外出打工，剩下老人和孩子在家。村里唯一一所小学——左港小学，总共有老师9人，学生178人，其中一年级30人，二年级28人，三年级40人，四年级40人。五年级40人。学校建筑全是平房，而且内部设施简单，每个班只有40张桌子，还有

2、一些断了腿的凳子，教具非常缺乏。可以说基本上没有。实践过程；邓家村中的大部分居民同时受户籍、经济、居住等客观条件的限制，他们的子女大多在家乡接受教育，或生活在有父母一方抚养的“单亲家庭”里或由祖父母、亲戚朋友代为抚养。有的孩子甚至独自留在家中，从而形成了一支庞大的“留守儿童”队伍，据不完全统计，目前，江西农村14周岁以下留守儿童242.75万人占全国留守儿童总人数的10％。在此次社会实践之前，我们对整个邓家村的留守儿童及其为何留守的原因进行了统计。下面是我们调查所得的数据，希望能给我们的决策者提供一些参考：很少与父母联系的23.9％认为一个幸福的家庭应该和父母在一起的79

3、.3％非常想父母的65.0％拉帮结派、打架斗殴的12.3％遇到困难自己解决的45.5％和（外）祖父母生活在一起的43.5％觉得自己很一般的52.7％学习上听老师的话，很刻苦的25.3％觉得身边得人不太关心自己的49.1％觉得社会不公平、看不到希望的11.9％从以上统计状况可以看出，相当一部分留守儿童渴望父母的关爱，希望多与父母进行心灵交流。有的因父母不在家而感到遭受歧视、孤独无助、悲观寂寞。而有资料显出：留守儿童心理问题的检出率高达57.14％，解决农村留守儿童心里问题已是迫在眉睫！下面是我们的详细实践过程。第一天（8月9日）走访各家各户，通知各位小同学参与我们的活动。第

4、一天在忙碌而充实中结束了。远离了城市的喧嚣，我们被淳朴的民风所深深打动，也为他们艰辛的生活而感到心酸。但愿我们的到来能够给他们的生活增添一分色彩。第二天（8月10日）举行联欢会。等同学们都到了，我提议大家玩老鹰抓小鸡的游戏，这个建议得到了孩子们的积极响应，纷纷躲到了“鸡妈妈”刘小菲的身后。在老鹰的追逐之下，孩子们玩儿的不亦乐乎。游戏过后，我们之间的隔阂不见了。于是，联欢会正式开始。我们的节目与孩子们的节目交叉进行。但到后来，孩子们的兴致越来越高涨，纷纷要求表演节目，我们不得不退居二线，变成了他们的观众。他们有的唱歌，有的跳舞，有的背诵诗歌。虽然节目不够规范，但他们的淳朴和

5、天真深深感染了我们。我们根据孩子们的表现对他们进行了奖励，棒棒糖和果冻让他们更加兴奋。最后，联欢会以孩子们和我们合唱的一首《让我们荡起双桨》结束。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrow

6、er,guarantorloans第二天结束时，我们已没有了刚来时的新奇感，慢慢融入了孩子们和他们生活的这个山村。看着孩子们玩儿的那么开心，笑的那么灿烂，我们内心满是骄傲、满足和欣慰。第三天（8月11日）简单的英语教学对于生活在山村的孩子们来说，英语是一个既新鲜又陌生的东西。他们没学过ABCD，更不知道“howareyou”是什么意思，短时间内我们不可能教会他们语法知识，只能从日常用语和简单的英文歌入手。之前我们还在担心他们会因从未接触过而毫无兴趣，但事实却让我们大吃一惊。他们极其认真的态度和活跃的气氛让我们触动。教的第一首歌便是《happybirthdaytoyou》，

7、孩子们学的很认真，也很快，没一会儿就能顺利的唱下来了。我们向孩子们表示，希望他们能在父母生日的那天把这首歌唱给父母听，希望通过这首歌他们能学会感恩。歌曲过后，我们又教他们说了“Goodmorning”、“Thankyou”等等生活用语。虽然他们的发音不是很准确，但我们希望他们通过这次学习，知道英语其实是个很好玩的东西，它并不可怕。在这些活动中我们发现，这些孩子虽生活艰苦，但他们对外界的事物充满了好奇，他们强烈的求知欲和学习的积极性让我们不禁感慨，内心被他们深深震撼。第四天（8月12日）看望贫困学生刘一新刘新在乡里上学，学习成绩