全科医学概论复习题

《全科医学概论复习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、全科医学概论复习题1“以病人为中心”的服务原则包括（1.建立以全科医生为核心的工作团队B2.重视病人的患病感受和价值观3.尊重病人的权利4注重提供临床预防服务）2BATHE问诊不包括  （病人的背景）3COPC的目标人群可以是（一般目标人群，二级目标人群，三级目标人群）4POMR记录方式的优点包括（1..简洁明了,重点突出B2.有利于医疗质量管理和评价3.有利于信息化管理4..有利于教学和科研 ）5SOAP描述中，P是指（计划）6病人对医生的共同希望（A.倾听陈诉B.工作称职D.不被放弃E.合理解7不属于家庭生活周期发展阶段的是（恋爱期）8

2、常规了解病人的就医背景时包括（A.个人背景B.家庭背景C.社区背景）9促使全科医学产生的背景（A.人口的迅速增长与老龄化B.人群疾病普与死因普的变化C.医疗费用的高涨D.健康观的变化）10对“以家庭为单位照顾”描述（是全科医学的原则之一，也是全科医疗服务的专业特征给予家庭最起码的关心，提供有关医疗信息和咨询，提供同情与支持帮助处理家庭危机，对家庭功能进行系统评价，并实施必要的干预措施，）11对“以社区为范围的照顾”描述（是全科医疗的基本原则，一社区为导向的基层医疗服务是基层医疗服务的一种模式，要求全科医生深入社区，主动关心社区居民的健康状况

3、，开展针对性的医疗预防服务）12对患慢性病或行为受限的病人提供定期持续性的家访是属于（照顾性家访）13对临床预防描述（是预防医学的一个分支，又称个体预防，是指在临床环境下，右临床医务工作者向健康人，无症状患者及患者提供预防保健服务）14对于病人的就医行为描述医生的服务水平高低会影响病人的就医行为15二级预防的措施（早发现、早诊断、早治疗）16个人健康档案的基本内容（个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录）。17根据家庭的不同发展时期，将家庭生活周期分为（新婚期，有婴幼儿期，有学龄前儿童期，有学龄儿童期，有青少年期

4、，孩子离家创业期，空巢期，退休前）18关系健全的家庭应包含的关系（A．血缘关系B．感情关系C．经济关系E．社会化关系19关于家系图的描写（不包括夫妇双方的家庭）20关于全科医疗个人健康档案描述:A.全面系统地了解患者的健康问题及其发展过程C利用家庭资源为患者服务D训练科学研究的基本技能E.了解其所照顾人群的患病特征(错误的是B.积累临床经验)21关于全科医学学科的描述（全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统

5、以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，并将个体与群体健康融为一体）。22关于筛检的描述（是运用快速简便的实验检查或其他手段，自表面健康的人群中去发现那些未被识别的可疑病人或有缺陷者）。23关于社区诊断叙述（通过一定的方式和手段，收集必要的资料，通过科学、客观地方法确定，并得到社区人群认可的该社区主要的公共卫生问题及其影响因素的一种调查研究方法）。24关于影响社区居民健康的因素描述（心理因素、环境因素、社会因素）locatedintheTomb,DongShen

6、Jiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame25关于周期性健康检查描述（是针对来就诊的病人而由医生根据其年龄、性别、职业等健康危险因素为个体设计的健康检查计划）。26化学预防的目的在于通过长期的药物治疗预防疾病进展。（错）27基层医疗的特征

7、包括：（A.负责性B.连续性C.综合性D.可及性E.协调性）28家人对成员的关怀及精神支持，属于爱的支持是否正确。（正确）29家庭的基本功能（1:经济功能、2:性功能、3:生育功能、4:赡养和抚养功能、5:教育功能、6:情感交流功能、7:休闲娱乐功能。）30家庭的内在结构（是指构成家庭单位的成员及家庭成员相互关系的特征。家庭成员特征包括家庭成员的数目，性别及年龄）。31家庭对健康与疾病的影响（1.遗传的影响2.对儿童生长发育的影响3对.疾病传播的影响。4.对发病率和死亡率的影响，5,。对疾病康复的影响，6.对就医行为、行为方式的影响）。32

8、家庭类型图示33家庭评估的主要目的是（增加对家庭积极的健康活动的认识；提高家庭对其组织结构和家庭运作情况的了解；通过了解家庭所关心的健康问题，为护士与家庭合作提供机会；确认家庭的