足球比赛中常用的竞赛制度

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1、足球比赛中常用的竞赛制度  篇一:8校园足球竞赛安排制度  体育竞赛制度  为全面发展校园足球,增强学生身体素质,丰富学生的课余生活,全面检查校园足球成果,特制定以下足球比赛制度。  1、校足球比赛以春秋季为主,每学期各举行一次,举行时间以每学期体育工作计划为准。  2、比赛领导小组由校长及分管领导、大队辅导员和体育教师组成。  3、比赛分三个类型。班级、年级、校际比赛。  4、比赛结束后,学校根据比赛成绩进行表彰。  5、县足球比赛根据上级的要求进行参赛。每学年积极参加县足球比赛。具体要求遵循县教育局要

2、求进行。  篇二:竞赛制度  足球竞赛制度  为全面发展学校足球运动,增强学生身体素质,丰富学生的课余生活,特制定以下足球竞赛制度。  1、遵循友谊第一,比赛第二的原则。  2、校足球竞赛以班班有球队,周周有比赛,比赛至少100%的班级参加,学生都能积极参加。  3、竞赛领导小组由校长及分管领导、各班班主任和体育教师组成。  4、竞赛采用淘汰制为准,以年级为单位进行比赛,各取前三名。  5、比赛中尊重裁判,遵守裁判的判决。  6、竞赛结束后,学校根据竞赛成绩评选出一个优秀班级(团体总分奖)。  7、县运动

3、竞赛根据上级的要求进行参赛。每学年积极参加县运动会的各项比赛。具体要求遵循县教育局要求进行。  篇三:校园足球比赛(竞赛)安全管理制度  中小学校园足球比赛(竞赛)安全管理制度  一、指导思想  为促进青少年身心发展,确保青少年健康成长,构建和谐稳定的校园环境,使参加足球活动中的学生能有效地预防各类伤害事故的发生,有效应急处置参加足球比赛和训练中可能发生的安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行。最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定。防患于未然,足球参赛运动员在活动和

4、比赛中,发生紧急事故或防护不当造成的身体伤害及意外交通事故等,立即启动校园足球应急预案。  二、安全职责  贯彻“安全第一,预防为主”的方针,赛事组委会应成立安全事故领导小组。领导小组成员应做好以下工作:  (一)加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实安全工作各项措施,完善比赛机制和应急保障措施。  (二)领导小组要落实负责人员的安全工作职责,配备足够应急人员、医疗人员和必备器械与药品。  (三)领导小组应加强赛事的监管,对比赛用的器械、场地等进行时时检查,发现隐患立即整改。  (四)领导小

5、组成员确保24小时通信畅通,以应对各类突发事件的发生。  (五)赛事组委会应成立应急小组、安保小组、医疗小组,并明确各小组职责。  三、基本要求  (一)要精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清、情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动水平再突出也不准参赛。对因盲目追求运动比赛成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究有关人员的责任。  (二)要全方位做好学生的安全教育工作。要求教练员在联赛开赛前和每天出发前返回前对学生进行针对性的安

6、全教育。坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“隐患险于事故,防范胜于救援,责任重于泰山”的安全意识,不断提高处置运动员安全事故的能力和水平。  1.要注意交通安全。到外校比赛一律在学校集合统一出发,比赛结束后,统一乘公交车返回学校,然后从学校返回家中。  2.要注意比赛安全。比赛前,教练员要带领运动员充分做好准备活动,并教会学生做准备活动的方法,讲明运动易出现的安全问题和要注意的事项。教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。要随时清点运动员人数,对随便离开的学生要及时查找,并查明原因报学校

7、。  3.比赛开始后,教练员必须始终坚守比赛现场,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。教育场外运动  员特别注意不能随意进入比赛场地,不得随意离开球队群体。对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。  (三)领队、教练员要对本队队友及工作人员进行体育道德教育、赛风赛纪教育、比赛规则教育和法制教育,提高领队、教练和队员及工作人员的道德素质和法制意识,文明参赛,友谊第一,比赛第二。  (四)领队、教练、队员、工作人员要密切关注赛事及周边环境中存在的安全隐患,及时发现,及时

8、排除,确保参赛师生的人身安全和联赛。  五、应急响应  事故发生后,根据分工,各小组应立即到位,按照应急预案各司其责。在场人员必须立即将所发生的事故情况报告领导小组和拨打120急救电话或110报警电话,如遇伤病问题由领导小组迅速做出急救措施以及救援部署。  六、突发事件  (一)在训练中或比赛场地内出现摔伤等突发事件,教练员首先要联系现场医务人员进行处置。处置有困难的,急送就近医院进行救治。  (二)在训练中或比赛时若出现突发

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