xx大学基层团委工作量化考核办法

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1、XX大学基层团委工作量化考核办法(征求意见稿)为进一步加强基层团组织建设,明确基层团委的工作目标和责任,调动基层团干部和广大团员青年的积极性和创造性,增强基层团组织活力,健全基层团组织自我完善、自我提高、自我约束的机制,提高我校共青团工作的科学化、制度化、规范化水平,经校团委研究,拟对《XX大学分团委量化考核办法》进行修订,采用新的考核制度并于下一学年开始启用,现征求意见。一、考核原则1、客观、全面、公开、公正、公平原则2、定性考核与定量考核相统一原则3、工作过程与工作效果相统一原则二、考核内容考核内容共分九个方面。包括思想政治与道德

2、素养、社会实践与志愿服务、挑战杯、校园文化活动、学生社团工作、共青团组织建设工作、共青团信息宣传工作、学生组织自身建设和大学生素质拓展工作。加分项目是对考核内容的补充,最高不超过20分。三、考核办法考核采取日常工作平时考核、专项工作集中考核和学年集中联评相结合的办法进行。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(Wuzhensaidinforma

3、tionisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame1.日常工作考核由校团委工作人员根据积累的原始材料,如工作计划、总结、活动方案、会议出勤、活动参加情况和其他上报材料等方面进行打分,每月26日开展考核评分工作。2.专项工作集中考核指对挑战杯、暑期社会实践、团委重点校园文化活动进行考核。3.学年集中联评由校团委工作人员和各学院团委书记组成联评组,察看相关背景材料,共同考核打分。四、考核表彰1、每年7月初,各学院团委按照要求准备相关材料,校团委组织联评,将不

4、再另行发文通知。2、各学院团委工作按考核得分累计排名,从高到低确定“五四红旗团委”和“先进团委”,并作为向上级团组织推荐“五四红旗团委”和“先进团委”的基本依据。每年“五四红旗团委”和“先进团委”总数比例为基层团委总数的35%。附件一:XX大学基层团委工作量化考核评分标准共青团XX大学委员会二○一一年七月十二日locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemaste

5、rs(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcameXX大学基层团委量化考核评分标准一、思想政治与道德素养(15分)(一)按照学校要求完成时事政治和党团相关理论学习;(5分)(二)理想信念与主题教育活动;(5分)(三)共青团各种培训教育;(5分)二、社会实践与志愿服务(20分)(一)寒暑假社会实践活动(10分)1.能够按照暑期社会实践活动方案规范完成工作,且效果较好,成果突出。(10分)2.能够基本完成工作任务。(5

6、—8分)对于能够完成工作总结和组队任务,学生发动不足的加分至多为3分。(二)青年志愿者活动(10分)1.建立了健全的组织架构,积极开展志愿服务活动,取得良好社会效益。(10分)2.完成了要求注册志愿者人数,能够完成学校布置的志愿服务项目。(5—8分)对于没有完成注册志愿者人数,但能够完成学校布置的志愿服务项目。加分范围为:3—5分。三、挑战杯(10分)1.积极参加学校组织的挑战杯竞赛活动,每次提交作品数量和质量较高。(3分)2.积极参加省级竞赛,凡参加省级竞赛作品每件加1分(7分)。四、校园文化活动(15分)1.积极完成团委布置的各项

7、文体活动内容。(5分)2.能够根据学院专业特点开展参与性较高的大型专题活动。(5分)3.能够根据不同主题要求自主开展丰富多彩的文体活动(5分)五、学生社团工作(8分)(一)能够建立规范的组织架构开展社团活动(3分)(二)本学院学生积极参加社团活动,参加社团活动占全体学生人数达到50%。每减少10个百分点减1分。(5分)六、共青团组织建设工作(12分)1.学院党总支重视共青团工作,能够为共青团工作提供充足保障;(2分)2.制度建设规范,三会两制一课开展较好;(3分)3.年度计划、总结上交及时,质量较高;(1分)4.准时参加会议、活动组织

8、秩序好;(3分)5.推优工作质量高。(3分)locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejia

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