创建省级文明交通安全示范学校汇报材料

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1、为生命亮绿灯——创建“文明交通安全示范学校”的情况汇报学生是祖国的未来,民族的希望,为学生创造良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁。随着经济的发展、车辆的增多,交通事故也日渐增多,而学生伤亡事故中交通事故占了很大的比重。因此,交通安全教育工作已被学校放在了重要的位置。我们学校在交通安全教育方面具体的做法是:(一)、领导重视,组织健全,制度完善,责任落实。组长:邹应国(乡中心学校校长)副组长:邓万发(乡中心学校党总支书记)李成送(乡中心学校副校长)简遴辉(乡派出所所长、学校法制副校长)成员:李仕能、王兴兰、田邦福、赵发友、高金能、陈江华、郭

2、跃广、唐云昌、易兴正、刘正荣、赵昌林及各班主任。领导小组下设办公室在学校教务处,由李仕能老师兼任办公室主任,唐云昌、蒋抒凯、王丹为办公室具体工作人员,负责交通安全文明学校的创建工作,处理创建工作的日常事务。(二)本着“谁主管,谁负责”的原则,实行“交通安全一票否决制”,层层落实责任制。学校与各部门、各位班主任、各学科教师签订了《交通安全责任书》;与学生、家长签订了《交通安全保证书》。进而形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他成员抓落实,学生家长、社会力量配合抓的大好局面。定期召开专题会议,探讨交通安全教育工作新途径和新方法。(三)加强宣传增强意识1、学校充分

3、利用校园广播及周一升旗时间向全校师生宣传交通安全法和交通安全常识,突出“为生命亮绿灯——道路交通安全”这一主题。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevic

4、toryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand32、学校设立了交通安全专用宣传栏和交通安全知识宣传橱窗,定期刊出交通安全法制常识及相关信息。班级黑板报也围绕交通安全主题进行相关知识的宣传

5、和教育。3、学校大门口路段设立了明显的交通安全警示标志,上学和放学有义务交通协管员指挥学生过往公路。4、不定期组织学生观看有关交通安全方面的警示片和教育片,并要求学生写出观后感。5、2010年3月29日第十五个“全国中小学安全教育日”之前一天,我校邀请了文山县交巡警大队陆副队长给师生作交通安全知识方面的专题讲座。学校还分别在2010年6月28日、9月5日、12月17日邀请了县交警大队的马副队长、交警大队二中队赵队长进行了讲座,在讲座中他们都用通俗易懂的语言向师生们介绍了道路交通安全法的基本知识以及遵守交通安全的常识。通过讲座,师生们进一步懂得遵守交通安全的重要性

6、,也提高了遵守交通法规的自觉性。(四)交通安全走进课堂1、学校把道路交通安全教育当作一种主题教育来实施。教师不仅能适时将交通安全教育带入《品德与社会》和综合实践课的课堂教学中,还能巧妙地将交通安全知识贯穿于语文、数学学科教学中,让交通安全的警钟随时敲响在学生耳边。2010年12月17日的“为生命亮起绿灯———道路交通安全”法制教育课上,赵队长结合我们周围的实际交通安全事故的案例进行了讲解,2名交警交通手势和及全校师生的共同学习,胡红警官对展板内容的详细讲解给全校师生进行了有意义的教育活动,受到了全校师生的高度赞同。2、各班召开主题班队会,始终以“为生命亮绿灯——

7、道路交通安全”为主题。组织学生开展争做文明交通小使者活动,进一步提高学生交通安全意识,自我保护意识。2010年12月24日,七年级(1)班组织了“让安全警钟长鸣”的交通安全知识的主题班会。3、学校团少对组织开展宣传活动,广播站、宣传栏、黑板报是我们的主要阵地,其中交通安全otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939serv

8、edasrecorder

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