2015年云教版六年级下册卫生与保健教案

2015年云教版六年级下册卫生与保健教案

ID:16927173

大小:44.50 KB

页数:13页

时间:2018-08-26

2015年云教版六年级下册卫生与保健教案_第1页
2015年云教版六年级下册卫生与保健教案_第2页
2015年云教版六年级下册卫生与保健教案_第3页
2015年云教版六年级下册卫生与保健教案_第4页
2015年云教版六年级下册卫生与保健教案_第5页
资源描述:

《2015年云教版六年级下册卫生与保健教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、呈贡区第一小学备课云教版六年级下册科目卫生与保健班级六年级教师秦瑜欣theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbea

2、dappearance;2.4.1.3boilerhydraulic111、认识艾滋病教学目标1使学生了解艾滋病是一种什么样的疾病,它的性质和危害是什么。2.使学生知道艾滋病的起源,蔓延趋势和对人类的威胁。3.使学生初步了解艾滋病的传播途径以及该如何处理相关问题。教材重难点了解艾滋病的性质和危害,了解艾滋病的传播途径以及该如何预防教具和学具有关艾滋病的相关资料教学过程:导入新课师:同学们一定都听说过艾滋病,请大家说说你对艾滋病的问题都了解些什么?生:(讨论交流)师:(小结交流的情况)今天,我们就来进一步学习,了解关于艾滋病的一些具体问题。2.学习新课师:让我们先了解一

3、下艾滋病的名称是怎么来的(学习艾滋病的英语名称),以及它是由什么病毒引起的。生:(讨论,学习)师:为什么说艾滋病是一种严重传染病,而不说是一般传染病?请大家学习课文的第一小结,说说它严重在哪里?生:(讨论,学习后全班交流)师:让我们来了解一下什么是人的免疫系统。(介绍有关人的免疫系统知识)人的免疫系统就像一个国家的军队和治安保卫系统,国家保卫系统一旦瓦解,结果会怎样?那么人呢?通过学习,说说现在你对人的免疫系统重要性的新认识。生:(讨论,交流)师:原来中国和许多国家一样,根本没有艾滋病,结果后来慢慢的有了。让我们一起学习课文的第二部分,了解这样几个问题:1.艾滋病的起

4、源地在哪里?2.中国是什么时候开始出现艾滋病的?3.艾滋病在中国和世界上传染和蔓延的情况怎么样?艾滋病为什么会引起国际上的严重关注?最让人担心的问题是什么?生:(阅读,讨论,交流)师:让我们全班交流一下大家的认识。(组织全班讨论,交流)现在我们对艾滋病的严重性,对它在中国和世界传染和蔓延的严重势头都有了不少新的了解和认识。那么我们应该如何应对呢?让我们先来了解一下什么是艾滋病和艾滋病感染者,艾滋病毒在人体里最多可能潜伏多少时间?艾滋病人和艾滋病感染者有什么不同和相同?生:(阅读,讨论,交流)师:虽然现在世界上还无法彻底治疗艾滋病,但是艾滋病是可以预防的。怎样预防呢?这

5、就是需要了解它的传染途径。下面让我们来了解这个问题。生:(阅读,讨论,交流)师:现在我们小结一下:theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof

6、>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic111.一切卖淫嫖娼和不正当的性关系都可能传染上艾滋病,这是艾滋病最大的传染途径。吸毒也是艾滋病传染的重要途径之一,因为吸毒和卖淫嫖娼往往是捆在一起的。2.输血也是艾滋病传染的途径之一,这是由于目前许多地方和部门从不正当的赢利目的出发,采用不洁血液造成的。3.再就是非一次性注射器的交叉感染,因此我们今后到医院注射,必须要求使用一次性注射器,拒绝使用非一次性注射器。千万不要大街头那些没有经过卫生部门批准的游医那里就医,注射。4.再一个是遗传,那些因遗传而传染艾滋病的幼小生命

7、是非常可怜的。那么作为小学生应该怎样对待艾滋病传染和艾滋病让呢?生:(阅读,讨论,交流)师:我们应该在了解和认识的基础上,积极参加宣传活动,提高全社会对艾滋病的认识,大家都来杜绝艾滋病的传染途径。最终达到在全世界范围内消灭艾滋病的目的2、绿化与健康教学目的要求1.使学生知道绿化与人们生活,健康的关系。2.教育学生从小养成关心绿化,积极参加绿化,爱护植物的好品质。教材重难点1、植物对美化、净化大自然的巨大作用2、认识绿化的重要性教具和学具:挂图、录像教学过程1导人新课师:夏天,当你走在绿树成阴的公园里的时,会有什么感觉?生:凉爽,舒服,有心旷神怡的感觉

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。