红兴隆管理局2013年教育工作要点

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1、红兴隆管理局2013年教育工作要点一、总体思路以党的“十八大”会议精神和科学发展观为指导,以深度构建校园文化为引领,以扎实落实上级及本级教育改革精神和发展规划为主线,全面实施素质教育,全面提高教育质量;继续推进学校标准化建设工程,提升学校的办学条件;启动义务教育督导评估工程,促进义务教育均衡发展;扎实做好教育资源的优化整合,努力提高各级各类学校办学水平。全面提升我局教育的软硬实力、努力办好让全局人民满意的教育。二、工作重点及工作目标(一)完成学校标准化建设工程,为教育质量提升提供保障。未申报标准化学校验收的4所学校,在2013年必须

2、通过省标准化合格以上学校评估验收,从而实现2013年我局义务教育学校全部通过标准化验收的预定目标。(二)启动义务教育均衡发展督导评估工程,促进教育均衡发展。按《教育部关于印发<县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法>的通知》(教督[2012]3号)精神,结合我局的实际情况,我局将在2013年下半年开始启动“otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommi

3、tteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretarya

4、ndrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand13义务教育均衡发展督导评估工程”。各单位应对照文件查找不足并加以改进完善,提前做好迎检的各项准备工作。(三)加强学校德育工作,提升学生综合素质。增强德育工作的针对性、实效性、吸引力和感染力,继续依照《中小学德育活动系列化实施方案》,针对不同年龄学生的特点,调整和充实德育内容,改进德育工作的方式方法,拓展德育途径,进一步加强关工委工作,切实提高学生的综合素质。(四)深入实施课程改革,努力提升教育教学质量。2013年继续把

5、教育质量年引向深入,教育局将进一步规范三级课程管理,统一课程设置,对义务教育阶段中小学校教学质量进行统一检测评估,努力提高义务教育学校的教学水平;进一步巩固和完善高中的教育教学管理,力争我局高考综合排名保持垦区前三名,实现保三稳二的目标。(五)建设局直第二初中,解决局直教育发展瓶颈。初中的办学规模是近几年局直教育进一步发展的短板,2013年管理局局直第二初中项目将正式开工,预计土建工程在年底结束,学校将在2014年8月正式投入使用。(六)扎实推进幼儿园建设,为全局教育打好基础。otherstaffoftheCentre.During

6、thewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStatee

7、nterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand132012年新建但未完工的幼儿园在2013年9月前必须全部投入使用。幼儿园由建设阶段全面进入提档升级阶段,各单位要为晋升省示范幼儿园做好准备工作,确保晋升2所省示范幼儿园,同时加强对私立幼儿园的检查和指导,全面提高我局幼教水平。(七)针对学校特色

8、定位,加快特色学校建设进程。2012年各学校针对本校实际、结合地域特点已对本学校进行了特色定位,并在特色学校建设上取得了一定的成效,下一步各校要根据定位强力推进学校的特色发展,教育局将把此项内容列入各科校的发展性目标管理考核中。(八)

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