浅谈学校运动选材

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时间:2018-08-26

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1、浅谈学校运动选材山东汶上圣泽中英文学校唐月英27250015969787077运动选材是根据不同运动项目的特点和要求,用现代科学手段和方法,通过客观指标的测试,全面的综合评价和测试,把先天条件优越,适合从事某项运动的人才选拔出来,进行系统培养,并且不断地监测其发展趋势的一个过程。其目的在于及早地、更准确地发现优良的运动苗子,再进行系统的科学训练。因为能够达到国际运动水平的运动员需8-10年的培养,这期间需要投入大量的人力、物力,苗子选的不好将前功尽弃,无论是对国家还是对个人都是很大的损失,所以选材的

2、重要性决定了选材必须要科学。学校是运动选材的基础,各级各类学校根据其目的和培养方向的不同,将运动选材分为两大类:第一类是选拔个人成绩突出的学生,在各级运动会上为校增光,或者经过短期培训,为体育运动学校或高校输送体育人才;第二类是选拔个人成绩并不突出,但身体形态指标、运动潜能、生理机能和心理素质等条件突出,有培养前途的学生,进行系统的早期训练,培养高水平运动员,输送给高校或国家队作为后备力量。在运动选材中,能够准确预测未来潜在运动能力的因素,综合起来有两大方面:一方面是共性因素;另一方面是遗传。下面就

3、从这两个方面谈一下本人粗浅的看法。一、共性因素1、身体形态因素。主要指身高、体重、胸围、四肢长度、围度、otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,Secretaryofth

4、eSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand营养状况以及身体各部

5、分的比例等。通过身体形态指标的测试,运动员可以初步选练专项,如篮球、排球等项目要求身高臂长;游泳项目要求肩宽、臂长;跳高、跨栏要求腿长;举重、器械体操要求身体矮一些;击剑要求臂长;艺术体操、花样游泳要求身体各方面比例匀称等。2、身体的生理机能。人体运动中,心肺功能的好坏与运动成绩密切相关,因为心肺功能关系到人体供氧、能量代谢、机体工作效率以及运动疲劳的恢复等一系列问题,倘若没有较好的心肺功能,人体机能就不能承受大运动量的训练和比赛。反映心肺功能的常用指标有脉搏、呼吸频率、相对通气量、氧脉搏以及每次呼

6、吸的耗氧量等。3、身体因素。它是指人体在运动中表现出来的运动能力。其中包括速度、力量、耐力、柔韧等。不同的运动项目对身体素质的要求也不同。如短跑要求速度素质好;中长跑要求耐力好;跳高、跳远要求下肢爆发力好;体操项目要求上肢、腰腹肌力量好;足球要求速度耐力好等。4、心理素质。心理素质是这几项中最为重要的。因为在当今世界高水平竞技运动中,运动员的能力、技战术的差异日益接近,在强度和负荷逐渐增大的情况下,运动员的心理素质成为决定成败的关键因素。在竞赛中运动员不但要承受巨大的体力负荷,而且还要承受巨大的心里

7、压力。所以在选材中,对运动员的心里观察是十分重要,其中包括兴趣、爱好、性格、气质、能力等otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecial

8、CommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand。他

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