普及九年义务教育扫除青壮年文盲

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1、云南省普及九年义务教育扫除青壮年文盲国检工作手册云南省“两基”ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,top

2、reventthePartymember—45—迎接国检工作领导小组办公室前言目录第一部分有关法规文件(略)一、中华人民共和国义务教育法二、扫除文盲工作条例三、云南省人民政府办公厅关于做好“两基”迎接国家教育督导团检查验收工作的通知(云政办发〔2010〕21号)第二部分“两基”国检的程序、职责和要求一、县级政府的职责和要求二、州、市政府的职责和要求三、省政府的职责和要求第三部分指标的计算和查验一、计算和查验的依据及要求二、国家教育督导团《普及九年义务教育扫除青壮年文盲评估验收情况登记表》的填报说明三

3、、云南省有关规定及指标说明四、“两基”基础档案表第四部分“两基”有关材料的准备一、州市准备的材料二、县(市、区)准备的材料三、乡(镇、街道办事处)准备的材料ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureon

4、e,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember—45—四、学校准备的材料第五部分附录一、云南省普及九年义务教育扫除青壮年文盲情况登记表二、云南省“两基”评估验收指标要求ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamustadheretotheindividua

5、labsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember—45—云南省人民政府办公厅关于做好“两基”迎接国家教育督导团检查验收工作的通知云政办发〔2010〕21号各州、市、县(市、区)人民政府,省直有关委、办、厅、局:经过长期不懈的努力,我省已在全省范围内实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲(简称“两基”)目标,按照

6、国家“两基”评估验收的规定和要求,在全省各县(市、区)实现“两基”后,国家教育督导团将以省为单位进行检查验收(以下简称国检)。我省“两基”接受国检时间为2010年底。为扎实有序推进各项工作,确保我省顺利通过国检,经省人民政府同意,现将有关工作通知如下:一、切实提高对“两基”国检的认识全面实现“两基”,是贯彻实施《义务教育法》、国务院《扫除文盲工作条例》等法律法规,全面普及九年义务教育、提高义务教育质量的重要举措,是促进全省经济社会协调、科学发展,构建和谐社会的重要内容。国检是国家对我省“两基”攻坚水

7、平和质量的一次检验,既是对我省“两基”工作的整体评估,也是进一步推动“两基”工作巩固提高的机遇和动力,关系到全省“两基”进程,关系到云南教育的改革和发展,关系到科教兴滇、人才强省战略的落实和全民素质的提高,关系到和谐云南的建设。各级政府及有关部门必须高度重视,充分认识“两基”迎国检的重大意义,切实加强领导,强化责任,科学谋划,周密部署,确保“两基”各项任务落到实处。二、突出重点抓好“两基”巩固提高工作ofwork,relationships,needandpossibility,putquality

8、first."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember—45—国检主要检查普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫除青

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