“俭以养德，从小做起”主题教育实践活动实施方案

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1、“俭以养德，从小做起”主题教育实践活动实施方案　　“俭以养德，从小做起”主题教育实践活动实施方案　　为落实中央《节俭养德全民节约行动总体方案》和市教委《关于《“俭以养德、从小做起“主题教育实践活动方案》的通知精神，根据县教委通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。　　一、活动目标　　以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，紧紧围绕社会主义核心价值观的培育和践行，在我校深入开展节俭节约教育实践活动，增强师生节约意识，弘扬节俭美德，结合主题教育实践活动，积极建设“节约型校园“，让学生在浓郁的氛围中受到熏陶，从小树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。　　二、活动

2、内容　　（一）节粮教育——爱惜每一粒米　　加强节粮教育。倡导健康文明生活方式，教师和学生在就餐时提倡“吃多少取多少”，杜绝粮食浪费现象，学校通过开展“文明餐桌”、“光盘行动”等形式抓好节粮教育。　　（二）节水教育——爱惜每一滴水　　加强节水教育。结合“世界水日”、“中国水周”等契机，加大宣传教育力度，让学生了解我国水资源短缺的基本国情，认识到节水型社会建设的重要性。通过手抄报评选等方式普及节水知识，强化节水人人有责的意识。教育学生在日常生活中用完水后，随手关闭龙头，避免长流水现象发生。　　（三）节电教育——爱惜每一度电　　加强节电教育。办公室、教室在自然

3、光照较好的情况下，尽量不用或少用照明灯具。安排专人负责照明、电器开关的管理，放学时特别是放假前要随手关闭教室照明灯以及切断多媒体或空调等各类电器设备的电源。　　（四）开展“一张纸献爱心活动”。利用中华慈善总会已开展的“一张纸献爱心活动”捐赠平台，在广大师生中对行动进行宣传推广，倡导并组织学生收集废旧纸张和书刊。所卖款项用于救治贫困家庭的孩子。通过该行动教育引导学生明白“废旧新生”“小节俭办大事”的道理。　　三、活动要求　　（一）高度重视　　高度重视“三节”教育，将其纳入工作计划，作为弘扬和培育师生员工社会主义核心价值观的重要内容，做到明确任务，责任到人，

4、措施具体，常抓不懈。　　（二）统筹安排　　将“俭以养德，从小做起”与中国梦教育，家庭和社会教育有机结合，做到有计划、见实效。　　（三）加强宣传　　通过国旗下讲话、橱窗、广播、手抄报等多种途径加大“俭以养德”的宣传力度，强化节水、节电和节粮的意识，教育师生节约是一种修养，是一种文明的生活方式，更是做人的一种社会责任，应该从现在做起，从身边小事做起。　　（四）创新形式　　各年级各班要把节俭养德作为校园文化建设的一项重要内容，积极培育崇尚节俭、厉行节约、反对浪费的良好风气，通过班会、讲座、演讲、童谣传唱、志愿服务等形式多样的校园文化活动，引导学生树立节约光荣、

5、浪费可耻的观念。　　（五）树立典型　　各年级各班要通过节约型先进班集体和节约之星、节约小能手评选等活动，倡导节俭美德。学校将把各班“三节”教育开展情况纳入班级量化评比和学生行为习惯培养内容。