办公室主任XX年民主生活会对照检查材料—剖析材料

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1、办公室主任XX年民主生活会对照检查材料—剖析材料　　办公室主任XX年民主生活会对照检查材料　　为进一步提高自身为人民服务的能力和水平，更好地求得各位领导对我工作的支持，今天我借这个机会，对照科学发展观的要求，将自己的思想、学习和工作情况作个汇报。　　一、为贯彻落实科学发展观进行的探索和努力　　1．积极参加中心组集中学习和自学，深刻领会科学发展观的精神实质。我始终坚持多年来养成的勤于学习的良好习惯，充分利用休息时间加强理论学习，思想政治、政策理论和领导水平得到提高。坚持市委中心组集中学习，并通过外出考察等方式加强学习，开阔了视野，拓宽了思维。通过学以立

2、德、学以增智、学以致用，不断总结实践经验，提高了运用马克思主义立场、观点、方法解决自身问题的能力，提高了运用科学发展观的理论解决工作中各种复杂矛盾和问题的能力。　　2．坚持求真务实，认真贯彻科学发展的工作理念。在工作中，我始终坚持求真务实的工作作风，正确认识和把握具体工作规律，用发展的眼光看一切事物。站在群众的立场想问题、做事情，坚持全心全意为人民服务，摆正同人民群众的关系，把方便群众、惠泽于民的好事办好、实事办实，一切工作围绕群众来开展，把群众满意不满意、答应不答应作为衡量工作成败的唯一标准。　　3．廉洁自律，筑牢廉洁从政的思想防线。自觉遵守党风廉

3、政建设的规定，从思想上树立起正确的世界观、人生观和权力观，坚持做到了“忠、正、勤、廉”，筑牢廉洁从政的思想防线。忠，即对党对人民忠诚，对事业忠心，为人处事诚实。自觉实践科学发展观和“三个代表”重要思想，在利益面前，始终把对国家、对人民的利益置于对家族、个人和亲朋的利益之前。正，即从自身做起，树立正气。做到居官无私，坚持原则，秉公办事，带头反腐倡廉，当好遵纪守法的表率，在班子内部做到知无不言，言无不尽，对主管工作做到主管而不专断。勤，即在位谋政，勤政为民。牢固树立敬业精神和社会责任感。脚踏实地、埋头苦干，出实招，干实事，鼓实劲，以谋事、干事来凝聚力量。

4、廉，即淡泊名利，廉洁奉公。注意克服以人划线、任人唯亲的倾向；克服争功诿过、追名逐利的倾向；克服不讲原则、只讲人情的倾向。做到老实做人，扎实做事，清白为官，勤恳为民，始终保持政治上的坚定和思想道德上纯洁。　　二、目前自身存在的问题　　与科学发展观的要求对照，我个人还存在着以下问题：　　1．理论学习还没有完全全面系统。通过认真分析，我自己感觉到：虽然对于办公室工作已经轻车熟路，但由于平时处理日常性、事务性的工作比较繁琐，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并认真记录和思考，但平时拘于日常工作，从客观上总是强调

5、工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求，特别在工作创新等方面还需要不断学习和提高，并在今后的工作中逐步积累。　　2．工作作风还没有完全深入细致。主观上存在依赖思想，认为有领导负责把握方向，作为办公室主任，只要配合好，认真完

6、成分配的工作就行。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服务水平和质量不够高。主动服务不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准；对创新服务的钻研不够，思考不深。二是深入基层调查研究不够细致。虽然自己能够经常深入到各乡镇和企业调查研究，了解情况，但围绕改革、发展、稳定的大局，围绕市委市委关注、人民群众关心的热点、难点问题，调查研究不多、不深、不及时。三是自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，有时过于相信和依赖各位分管同志，认为每一项工作都有专门的同志去抓，自己出出主意、点点题，多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，

7、缺乏深入实践考察研究。四是对办公室干部关心不够深入。对办公室干部布置任务多，思想交流和集体活动少，对他们的思想状况了解不够全面、深入，尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难关心得少，主动出面帮助解决、协调的力度不够大，办公室紧张有余而活泼不足，活力不够。　　3．工作方法还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节，一是对干部缺乏广泛的了解。对班子成员了解多，对办公室同志了解少，难以很好的知人善任。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上，能尽量做到周密细致，有布置、有检查，但有时受一些阶段性工作的影响，不能很好的统筹兼顾。在抓落实方面，注重

8、稳中求进，忽视了时效要求，注重了充分准备，忽视了猛扑猛干。三是缺乏硬手段和铁手腕。在对待领导班子内部和个别同