高中语文总复习资料

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1、高中语文总复习资料  【例1】(XX)下列对辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》的赏析,不恰当的一项是()  千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年:全戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?  A.上片写词人面对千古江山,缅怀历史上的英雄人物,抒发登高怀古之情。  B.用孙权、刘裕建功立业的壮举,和南宋统治者苟且偷安形成鲜明的对照。  C.用廉颇的故事,直抒胸臆,表达自己不被重用的愤慨,深化了作品的主题思想。  D.作者紧扣

2、现实,连用多个典故,借古讽今,表现自己的爱国情怀。  答案:C  【例2】(XX)下列对《念奴娇•赤壁怀古》的赏析,不恰当的一项是()  大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦。一尊还酹江月。  A.“乱石穿空”三句,运用比拟手法,展现出有声有色富有动感的画面。  B.“小乔初嫁了”写英雄美人相得益彰,衬出周瑜年轻有为,志得意满。  C.上片抒发对英雄伟业不灭的赞叹,下片借景引出自己壮志难酬的感慨。  D.

3、这首词气势磅礴,格调豪放,以大手笔描写开阔的背景、大战的场面。  答案:C  【试题分析】例1中的C写廉颇的故事在表现手法上是用典,并没有直抒胸臆,以廉颇自况,抒发词人报效国家的强烈愿望和对宋室不能进用人才的慨叹。例2考查的是思想内容和情感,上阕是对赤壁的描写和赞美,寓情于景,情景交融。下阕刻画周瑜形象,倾注了作者对历史英雄的敬仰。所以C的理解不准确。  【复习指要】①会考的诗歌鉴赏的难度相对于高考容易多了,所选的诗词是学过的课文,所以同学们都很熟悉,再加上是客观题,所以难度就大大降低。②在做这类诗歌鉴赏题的时候要细心地找出命题老师设置的错误项,可以从意象、语言、表达技巧、思想内容和情感等多个

4、角度去斟酌。③会考篇目中所选的诗词:《沁园春·长沙》、《念奴娇·赤壁怀古》、《永遇乐·京口北固亭怀古》、《登高》、《琵琶行》、《虞美人》、《雨霖铃》。  【例1】(XX)下列对辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》的赏析,不恰当的一项是()  千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年:全戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?  A.上片写词人面对千古江山,缅怀历史上的英雄人物,抒发登高怀古之情。  B.用孙权、刘裕建功立业的壮举

5、,和南宋统治者苟且偷安形成鲜明的对照。  C.用廉颇的故事,直抒胸臆,表达自己不被重用的愤慨,深化了作品的主题思想。  D.作者紧扣现实,连用多个典故,借古讽今,表现自己的爱国情怀。  答案:C  【例2】(XX)下列对《念奴娇•赤壁怀古》的赏析,不恰当的一项是()  大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦。一尊还酹江月。  A.“乱石穿空”三句,运用比拟手法,展现出有声有色富有动感的画面。  B.“小乔初

6、嫁了”写英雄美人相得益彰,衬出周瑜年轻有为,志得意满。  C.上片抒发对英雄伟业不灭的赞叹,下片借景引出自己壮志难酬的感慨。  D.这首词气势磅礴,格调豪放,以大手笔描写开阔的背景、大战的场面。  答案:C  【试题分析】例1中的C写廉颇的故事在表现手法上是用典,并没有直抒胸臆,以廉颇自况,抒发词人报效国家的强烈愿望和对宋室不能进用人才的慨叹。例2考查的是思想内容和情感,上阕是对赤壁的描写和赞美,寓情于景,情景交融。下阕刻画周瑜形象,倾注了作者对历史英雄的敬仰。所以C的理解不准确。  【复习指要】①会考的诗歌鉴赏的难度相对于高考容易多了,所选的诗词是学过的课文,所以同学们都很熟悉,再加上是客观

7、题,所以难度就大大降低。②在做这类诗歌鉴赏题的时候要细心地找出命题老师设置的错误项,可以从意象、语言、表达技巧、思想内容和情感等多个角度去斟酌。③会考篇目中所选的诗词:《沁园春·长沙》、《念奴娇·赤壁怀古》、《永遇乐·京口北固亭怀古》、《登高》、《琵琶行》、《虞美人》、《雨霖铃》。  文学常识  (一)春秋时期  《诗经》,我国第一部诗歌总集,由孔子编辑。分风、雅、颂三个组成部分,使用赋、比、兴的

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