遵守行为规范,锤炼高尚品格

《遵守行为规范,锤炼高尚品格》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、遵守行为规范,锤炼高尚品格　　篇一：第五章遵守行为规范锤炼高尚品格XX　　第五章遵守行为规范锤炼高尚品格　　一、教学内容：第一节社会公德；第二节职业道德；第三节家庭美德；第四节个人品德　　二、教学目的：通过教学，帮助大学生认识公共生活、公共秩序以及公共生活中的道德与法律要求；了解职业的本质内涵，把握职业道德和职业生活中主要法律的基本要求，努力培养职业道德素质与法律素质；正确认识当前我国的就业形势，树立正确的择业观与创业观。　　三、教学重点与难点：　　重点：1.公共生活需要公共秩序；2.社会公德的主要内容；3.治安管理处罚法；4.树立正确的择业观和就业观　　难点：1.在公共生活中认真践行社会公德

2、和法律规范，做到知行合一；2.掌握职业的内涵和本质，以及社会主义职业道德的基本要求；3.正确认识当前的就业形势　　四、教学方法、手段：利用多媒体教学课件结合讲授法、案例法、问题讨论法相结合。　　五、课时：2课时　　六、教学过程：　　【导入新课】　　【案例】某市解放路，小学二年级学生王某在放学回家乘公交车时发生意外，车来了，尚未停稳，数十名候车的乘客蜂拥而上。弱小的王某随人群往前跑，被挤倒在车轮前。他挣扎着想爬起来，但为时已晚，车轮将他卷入车下，沉重的车身无情地从他大腿根部碾过，造成骨盆粉碎性骨折、右腿踝骨骨折、尿道断裂，失血性休克。事故发生后，当地媒体进行了集中报道，呼吁加强社会公德建设，不要

3、再让王某的悲剧发生。　　第一节社会公德　　一、公共生活与公共秩序　　（一）公共生活及其特点　　1.公共生活与私人生活　　公共生活是相对于私人生活而言，两者既有联系又有区别。　　私人生活：往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域，具有一定的封闭性和隐秘性的生活。　　空间：家庭内部活动和个人活动；　　特征：血缘和亲缘关系；一定的封闭性和隐秘性。　　然而，人是社会的人，人的生活的重要内容是公共生活。公共生活不同于具有一定封闭性和隐秘性的私人家庭生活，超越了私人生活的局限，具有鲜明的开放性和透明性，对他人和社会的影响更为直接和广泛。　　公共生活：公共生活是指人们在公共环境中的活动和生活，它是相对于职业活

4、动和婚姻家庭生活而言，一种特定的生活领域。　　人类社会的公共生活是逐步形成和发展起来的。在原始社会，人们以血缘为纽带组成的氏族部落共同体中过着群体生活，个人与群体天然一体，血缘群体内部的私人生活与公共生活在相当长的时期内是同一的。生产资料私有制和阶级的产生打破了原始社会人们的交往基本以系缘为纽带的状况，社会交往得到一定程度的扩大，公共生活领域得到了较大的扩展。　　当今世界，经济全球化趋势迅猛发展，极大地促进了人们之间的交往，公共生活的领域更为广阔，公共生活的重要性更加凸显。现代交通工具的便捷快速，使以前难以想象的洲际交往成为普通的事情。1920年，16岁的邓小平留学法国，从重庆到上海，乘船走了

5、8天，从上海到马赛，整整颠簸了39天。今天，任何一个国际航空公司的飞机在17小时内，都可以到达世界上任何一个国家。现代传媒手段的普及和推广，使人们可真正做到“秀才不出门，尽知天下事。”20世纪末以来，信息技术、互联网的迅猛发展正在把地球变成一个“村落”，人类公共生活进入了一个崭新的阶段。现代社会公共生活的特征是什么？　　2.公共生活的发展历程　　公共生活随社会生产的产生而产生，随社会生产的发展而发展。人是不可能独立于社会之外而生活的，自人类社会产生，便以集体的力量抗衡大自然。在那个时候，人一旦脱离社会，便必然成为自然力攻击的对象，无法生存。　　（1）原始社会以血缘为纽带的群居生活（公共生活与私

6、人生活是同一的）；　　（2）生产资料私有制和阶级的产生，冲破了以血缘为纽带的状况，奴隶主联合起来成为奴隶主阶级，建立奴隶制国家，有了商品交换等等，公共生活得以扩展。　　（3）现代大工业的发展，把公共生活扩展到极致，特别是网络，把整个地球缩小为一个“村落”使得公共生活无处不在。　　应当说明一点的是，在中国封建社会，以家庭为单位的小农经济缺少公共生活，更突出的现象是：“鸡犬之声相闻，老死不相往来”。　　3.当代社会公共生活的特点　　（1）社会活动范围的广泛性：　　涉及家庭以外的一切社会生活领域，活动半径不断扩大，交往的频率日益提高，覆盖的面越来越广泛。　　（2）活动内容的公开性：　　公共生活能为社

7、会全体成员所享有，不具有排他性，涉及的内容是公开的，没有秘密可言。　　（3）交往对象的复杂性：　　熟悉的人、陌生的人、各种各样的人，思想、行为都比以前丰富和复杂。　　（4）活动方式的多样性：　　当代社会的发展极大地丰富了人们公共生活的内容和方式，直接的、间接的方式，真实世界的、虚拟世界的。再如在我国的恋爱方式的变迁，由媒妁之言到自由婚恋，到征婚广告，到网恋??　　（二）公共生活需要秩序　　从公共生