课件春天的故事教案

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1、课件春天的故事教案　　在中华民族自强不息奋发复兴的历程中，一个个伟大的名字嵌入中国人的记忆深处，下面一起看看春天的故事教案吧!　　教学目标：　　1、通过改革开放取得的巨大成就，感受祖国建设突飞猛进的步伐，体验社会的进步、人民生活水平的日益提高，从而在内心中拥护改，革开放的伟大决策，坚定热爱党、热爱社会主义祖国的崇高信念。　　2、知道十一届三中全会的召开标志着中国人民开始了伟大的改革开放，社会主义现代化建设迎来了“春天”。了解我国实行改革开放的大致进程。　　教学重点难点：　　让学生了解改革开放给我国的带来的巨大变化。。　　活动设计：　　一、导入新课　　这节课

2、，我们来学习“春天的故事”(教师板书课题)　　请同学们齐读课题课题。　　这个“春天”是什么意思?是不是我们现在阳光明媚，百花盛开的春天?(生回答)那是什么意思呢?　　请同学们打开课本，自主预习课文。　　预习完的在组内把你们搜集的资料进行整理和综合，然后为大家讲解展示。　　二、小组学习　　组内同学们把搜集的资料进行综合整理。　　三、小组展示　　第一组：十一届三中全会召开的背景，内容，重要意义。　　生1：课文第一自然段直接点名了题目，大家读一读。　　从这段话中，你明白了题目中的春天指什么?　　为什么说十一届三中全会的召开，使全国迎来了一个经济建设的美好春天?我

3、们就要来了解一下十一届三中全会召开的背景。(学生介绍十一届三中全会召开的背景)　　生2：介绍十一届三中全会的主要内容和重要意义。　　第二组：介绍农村联产承包责任制——小岗惊雷　　1、由学生讲故事：小岗平地起惊雷(视频或文字介绍)——　　2、师小结：为了让老百姓过上幸福生活，我们党和国家的领导人(特别是邓小平)大胆的作出了改革开放的决定，在农村，首先得到肯定的重大改革就是——实行农村联产承包责任制。这样大大地提高了农民生产劳动的积极性，粮食生产量大大提高。解决了我们中国人民的吃饭问题。　　第三小组：介绍中国沿海开设经济特区——深圳巨变　　生引：在农村是如此，

4、在沿海地区呢?又会有什么样的故事发生呢?这就让我们一起来听一首歌——《春天的故事》欣赏歌曲《春天的故事》。　　歌里面提到了一位老人，在南海边画了一个圈，知道他是谁吗?(简单介绍改革开放总设计师邓小平)　　歌曲质疑：也许大家会问：“画了一个圈”是指什么?写下了什么“诗篇”?　　组内成员汇报：昨日深圳——图片资料介绍　　师引：在邓小平的指导下，深圳便成为了当时中国改革开放的第一块试验田。　　观看记录片：1992邓小平南巡讲话　　组内成员究汇报：今日深圳——视频(魅力深圳)　　第四组：介绍经济特区的概念及我国最早开放的四个经济特区及14个沿海城市。　　生1：深圳

5、成为我国最早进行改革开放的经济特区，那么大家知道什么叫经济特区吗?(介绍经济特区的概念)　　生2：:我国生产力不发达，经济落后的原因之一，是长期实行封闭政策。党的十一届三中全会确立发展同世界各国平等互利的经济合作方针，开始向对外开放转变。1980年8月，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区的设立揭开了我国对外开放的帷幕。　　生3：经过几年的努力，特区发展十分迅速。中央决定开放14个沿海港口城市(在地图上指出后来开放的14个沿海城市)。要求这些地区以外向型经济为主，大力发展出口产品，增加创汇能力;努力引进先进的科学技术，推动全国科技进步;;为国内市场提供更多的

6、优质产品，为国家积累更多的资金。　　第五组：从衣、食、住、行的今昔对比中感受改革开放为中国带来的美好春天。　　小组成员分别从衣、食、住、行、通讯方式等方面为大家介绍今昔差距，使大家感受改革开放为我们生活带来的巨变。　　四、畅谈感受———感谢小平　　小岗村，深圳只是中国发展的一个缩影。在改革开放总设计师邓小平的指引下，中国大地上，处处日新月异，人民的生活水平也如同那芝麻开花节节高。　　1、畅谈自己的感受!　　2、欣赏歌曲《春天的故事》　　3、写一两句最想对邓小平爷爷说的话。　　五、跟唱歌曲，升华情感　　同学们，你们是祖国未来的建设者，相信在不久的将来，你们一

7、定会为祖国未来的建设贡献自己的聪明才智，让我们伟大的祖国巍然屹立于世界强国之林。　　教学目标：　　1、让学生知道邓小平是我国改革开放的总设计师，引导全国人民建设有中国特色的社会主义。　　2、了解改革开放以来祖国社会主义建设的辉煌成就，树立民族自尊心、自信心和自豪感。　　教学重点：　　初步培养学生对科学的热爱，激发民族自豪感。　　教学准备：　　课件　　教学过程：　　一、创设情境，引入新课　　1、课前播放《春天的故事》　　2、师：同学们，一曲《春天的故事》把我们的思绪带回了1978年，在那一年，中国共产党召开了十一届三中全会，全国迎来了一个经济建设的春天，改革

8、开放为中国展开了一幅百年的新画卷。这节课我们就来了解改革开放给我们