市规范管理 自评

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1、加强规范管理力度推动学校稳步发展——惠来县华侨中学申报揭阳市规范管理示范学校自评报告一、学校概况惠来县华侨中学创建于1957年,位于南海之滨的惠来县城,是一所历史悠久,具有深厚的文化底蕴和优良校风的完全中学,县重点中学。学校坚持正确的办学方向,秉承“勤奋、严谨、团结、向上”校训,坚持“以人为本,尊重差异、异曲同工、和谐发展”的办学理念,以创建“高质量、有特色、管理规范”的一流中学为办学目标,不断开拓进取,奋力拼搏,教育教学质量不断提高,办学实力逐步增强;为各重点中学及各类高等院校和社会输送了大量优秀人才。2012年以来,学校新的领导班子锐意创新,以“管理立校,教研强校,质量兴校”

2、为工作思路,创新管理模式,加强师德建设,不断深化学校内部管理,强化竞争意识和质量意识,优化办学条件,美化校园环境,不断提高教育教学质量,推动学校跨越发展。目前,学校呈现出秩序稳定、环境美化、常规落实、管理规范的良好局面。学校占地面积约为42698㎡,现有建筑面积23028㎡,运动场地面积7200㎡。学校基础设施设备配套完善,有教学楼2栋,科学楼3栋,学生宿舍楼1栋,教工宿舍楼7栋;配备实验室6间,电教室2间,多媒体教室1间,多功能会议厅1间,美术室2间,音乐室2间,食堂1间,行政办公室10间,教师办公室16间,体育器材室1间,广播室1间,卫生室1间,有藏书达30余万册的图书馆,建

3、成覆盖全校的监控系统及广播系统。学校现有学生2578人,教学班54个。教职工270多人,其中高级教师27人,中级教师180多人,市、县优秀教师及学科带头人比比皆是,是一支热爱教育、经验丰富的高素质师资队伍。学校正副校长4人,中层干部16人,领导和教师队伍结构合理,学科配套,整体素质好。校园处处绿化、净化、美化、文化ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamustadheretotheindividualabsorption

4、Theprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember-9-,环境优美,乃求学育人佳地。学校先后被评为揭阳市文明学校、揭阳市十佳校园、市先进集体、县一级学校,是国家教育考试定点考场。连年荣获揭阳市“高考成绩优异奖”、县教育局“中考成绩优异奖”,多次被县教育局授予“为重点高中输送优质生源成绩突出”单位,是一所领导满意,群众称赞,学生向往的文明学校。二、管理措施与成效学校根据不同的发展时期,不断调整办学思路,扎扎实实加强学校规范

5、管理,实现教学质量的提高。在管理中,我们切实做好如下九方面的工作:(一)加强校务管理近几年来,学校以科学发展观为指导,全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,树立正确的教育观和质量观,面向全体学生,促进学生全面发展,教育质量不断提高,为社会各行各业输送了一批又一批合格人才。2012年以来,学校新的领导班子进一步解放思想,更新观念,凝心聚气把推进学校发展放在工作的首位,结合学校教育教学工作的实际,以“管理立校、教研强校、质量兴校”为办学思路,以“一切为了学生”为出发点和归宿点,以制度管理为依托,推动校园文化建设,提高教师业务素质,丰富学生的课内外生活,推进有效课堂教学,提高教育教学效果

6、,齐心协力,齐抓共管,努力创建平安校园、和谐校园、特色校园。在学校管理中,实行校长负责制、中层干部聘用制、全员聘任制、岗位责任制。坚持民主管理学校,注重监督与评价机制建设;重视教师和学生对学校和领导的监督,每学期末组织科组长、备课组长、班主任和其他骨干教师评议领导成员德、能、勤、绩等情况,促使领导工作积极性和主动性提高;每学期末组织学生代表评议科任教师教育教学情况,掌握教学反馈,更好优化教师资源配置;经常召开师生代表和学生家长座谈会,ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure"

7、,referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember-9-了解师生、家长和社会对学校管理的信息,整改存在问题。同时,切实落实校务公开制度,设立“校务公开栏”,把学校重大决策、主要事务和财务公开,自觉接受

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