2016青海公务员面试指导：演讲类题目高分技巧

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1、更多青海公务员考试题库<<<点击这里2016青海公务员面试指导：演讲类题目高分技巧青海公务员考试面试形式主要为结构化面试，，通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式，评价应考者是否符合招聘岗位要求。结构化面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的合成与分析等构成要素，按统一制定的标准和要求进行的面试。更具体的，我们来看看青海公务员考试课程是如何设置教学的。点击这里可以>>>在线咨询。公务员面试实际上就是一种人际交流，同样要遵循日常生活中语言交流的一般原则，如果说它跟日常交流有什么不同的话，那就是它目的更明确、形式更加规范、要求更加严格。对

2、于公务员面试来讲，交流的目的，从考官的角度来讲就是考察候选人，挑选合适的人才;从考生的角度来讲，就是展现自己的才华，争取考官向自己投出橄榄枝。在面试中考官会从以下几个方面考查考生的言语表达能力：理解他人的意思，口齿清晰，答题流畅，内容有条理，富于逻辑性，他人能理解并具有一定的说服力，用词准确、恰当、有分寸。今天中公教育专家来重点分享一下演讲类题目该如何解答。演讲是演讲者在特定的时间和空间以口语和体语为载体向听众传播信息的活动过程。根据题目要求的不同，演讲类的试题基本可以分为两大类，其中一类是规定了题目内容或者方向的“主题演讲”。一、演讲的

3、构成第一，演讲开篇的方法。(1)直接破题。用几句精炼规范的话把对问题的认识准确地表述出来。世界上很多著名的政治家、国家领导人的演讲都是这样的。(2)巧做铺垫。许多优秀的演讲，在切入正题之前，常用一件小事、一个比喻、一个设问或者轶事传闻，与演讲的主要内容进行恰当的衔接。第二，主体部分要环环相扣，逐层深入。这是演讲的重点部分，也是充分展示考生认识问题、分析问题、解决问题能力的部分。针对面试演讲的特点，要求考生在阐述问题的过程中，一定要处理好思路的起承转合。换句话说，考生要力求用清晰的层次，自然的过渡，beconsistentwithinthe

4、samedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore

5、中公教育·给人改变未来的力量！点击查看青海公务员阅读材料更多青海公务员考试题库<<<点击这里鲜明的节奏，展示出考生逻辑思维的严谨性，认识问题的深刻性，从而达到环环相扣，逐层深入的效果。第三，结尾要简洁有力，余音绕梁。演讲的开篇非常重要，同样演讲的结尾也是不可忽视的。如果一个演讲过程在开篇时候引人入胜，结尾时候让人振奋，那么这个演讲的效果肯定是美妙的。考生在结束演讲的时候，一定不要啰嗦，要用具有号召性、鼓动性的语言果断结束，让考官的情绪一直保留在意犹未尽中。二、演讲的方法(1)目标分析。考生在作答演讲题时遇到的最大困难就是无话可说，造成考生

6、无话可说的最根本原因就是演讲目标不明确。所谓的演讲目标指的是演讲者通过本次演讲要达到的预期效果。在同一个演讲主题之下演讲者可以选择不同的演讲目标。如：以“安全生产”为主题发表一篇演讲。在“安全生产”这个主题下演讲目标可以分为两个：一是通过这次演讲唤起听众对安全生产工作的关注，二是通过这次演讲说明安全生产工作应该如何开展。考生要在两个目标当中选择一个再展开演讲。(2)选例。通过对成功演讲的归纳总结我们发现，演讲的结构非常简单，一般都是在事例叙述的基础上再加上简短议论。叙议结合的模式是最容易掌握的演讲模式，也是演讲初学者应该熟练应用的模式。因

7、此在主题演讲当中选例就显得尤为重要。但要注意所选例子要能够突出演讲主题，对实现演讲目标有帮助。选例的方式有两种，一种是“精选”，另一种是“粗选”。①“精选”指的是演讲时对所选的事例进行详细的描述，通过事例描述突显演讲主题。精选事例有两方面特征。②“粗选”指的是演讲时对所选事例进行简单描述或者简单罗列，也可以以排比的形式使用，以突出演讲主题。(3)议论。成功的演讲要做到叙议结合，叙事是基础，议论是升华。而演讲当中的议论与写作当中的议论有巨大的差异。在面试中要更多采取言简意赅，意思明确的话语。中公教育专家认为这样的表达方式更加符合机关工作方式

8、。而在表达的过程中，要求注意语言的层次和逻辑，能够更加有效地将自己的演讲主题传达给考官，从而提高考官对自己的认可程度。青海中公教育特别推荐最新青海公职考情资讯,深度剖析时下热点,整合公考疑难问