上鲍小学2011学年工作计划

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1、上鲍小学2010—2011学年第一学期工作计划一、指导思想根据县教育局今年教育工作要点,结合我校的实际,本学期工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的“十七”大会议精神为指导,以“办好让人民满意的教育”为目标,以科学发展观统揽教育工作全局,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长,更好地适应经济社会发展对知识和人才的需求;立足现有基础,精心谋划未来,深化教育改革,创新发展模式,完善工作机制,实施科学管理,积极推动各校的和谐发展,为我县“十一五”教育事业的振兴与跨越做出贡献。

2、二、目标与任务1、德育工作方面(1) 加强德育队伍和阵地建设,进一步加强师德师风建设和未成年人思想道德教育。(2) 积极开展各种体验教育,突出学生的良好习惯养成教育和心理健康教育。(3)努力做好本学期的爱国主义读书教育活动并取得好成绩。(4) 继续师德师风建设工作,确保取得实效。(5)巩固保持党员先进性教育成果,健全保持先进性教育的长效机制。2、 教学教研工作方面constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T521

3、0.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations(1)进一步加强课程改革,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育。(2)实现课题研

4、究的新突破,全面启动校本课程开发,努力构建学习型的校园。(3)扎实抓好校本教研工作。(4)全面落实国家课程计划,扎实抓好教学常规工作,继续实现学校成绩名列全镇前茅。3、其他工作方面(1)制定我校教育事业中长期发展规划。(2)积极推进“普九”,推动基础教育更快、更好发展。(3)创安率达100%、儿童犯罪率为0、重大事故发生率为0。(4)计生的管理率达100%、违生率为0。(5)重视幼儿教育,不断提高学前教学水平。三、具体措施(一)、以德育工作为重点,开创德育新格局。1.加强师德师风建设。加强教师职业道德建设,积极开展教师职业

5、道德专题讲座和形式多样的师德教育活动,进一步完善师德建设的各项规章制度,严禁体罚和变相体罚学生,把师德考核成绩作为教师晋级评优的重要内容。大力宣传优秀教师先进事迹,切实加强教师职业道德规范教育,建立健全保持良好的师德建设长效机制,倡导“用爱和责任办好教育”。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandeval

6、uationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations2.拓宽德育途径。一是班级组织的集体教育。上好班、队会课,让学生通过自我约束、自立自强、自我完善实行人格化的教育。二是团队组织教育。充分发挥少先队的组织特点和优势,积极开展多种形式的组织

7、观念教育,发挥学生骨干作用,培养集体荣誉感。三是社会实践教育。各校要根据所在地的实际,组织学生参加有关社会实践,让学生了解家乡的变化与发展,激发学生爱国、爱乡、爱校的热情。四是家庭教育、社区教育。每位教师应当加强与家庭、社会的联系,注意听取家长、社区群众的意见,协调关系,开展教育活动,办好家长学校,构建学校、家庭、社区“三结合”的教育网络。3.浓厚德育氛围。加强校园文化建设,全面推进“红旗班级”“文明班级”评比工作,进一步绿化、美化校园,优化校园育人环境,使校园成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明家园。(二

8、)、加大教研教改的力度,全面提高教育教学质量。1.创设运作机制。学校行政要率先学习现代教育理论,放眼教育发展趋势,扎实推进素质教育。学校要实行以“校长—教导—教研组长—教师”为主的教研机制,对教研课题进行规划、申报、组织、指导、调控、实施,并有落实、有记载、有评比、有奖惩。2.要继续开展校本培训,通过讲

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