教师招聘考试经验分享(关于教材)

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1、教师招聘考试经验分享———(关于教材)都12月了，还常看到许多大虾们在论坛里提问有关教师招考教育基础知识参考书籍的问题，作为一名今年刚刚过五关、斩六将挤入教师队伍的“前辈”，真心为各位捏一把汗。时间就是分数，汗水铸就通关（文亮教育王宝强老师语录）。12月份不是大家深入复习、准备选择和参加辅导班的时间吗？可是各位亲还在你纠结徘徊于选择那本参考教材。哎，我忍不住想卖弄一下，唠叨几句。去年10月份，我也是和浙江省大多数奋战在招考第一线的战士或者说壮士一样，抱着必死的信念将大把大把的银子无私奉献给了文亮教育。结果最初换来的只是那位传说中吹牛不打草稿

2、，“浙江教招辅导激情派名师”王宝强最后的一份区区23页的复习计划和建议（那个桑心……）。当然，我在选择教材时也就没有大家这么纠结，顺其自然的选择了复习计划推荐的文亮“免费”赠送的浙江省教师招聘考试教育基础知识统考教材。事实证明，在王老师的忽悠下稀里糊涂的选择还是比较明智的。这里不妨和大家分享一下，我用这本教材的心得（部分是王老师的忽悠）。首先，文亮的这本教材相对于班里其他同学手里也曾出现过的N香，N公教材，考点覆盖全而精（这当然是班里的学霸们在最后冲刺阶段将各种教材的考点与大纲和王宝强老师的讲义逐一对比分析总结出来的，不是俺的劳动成果）。例

3、如，他们就曾提到Sforthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans教材里面有关教育政策法规的内容很多必考点都木有覆盖和讲解到，尤

4、其是近年来历年真题中教育政策与法规大行其道，这种缺失的利害性就不言而喻了；又如，Z教材中的有关学习理论、心理发展理论的讲解过于繁琐、赘述，越看越不明白，这让我们这些非心理学、教育学专业的童鞋只能吹胡子瞪眼了。而在王老师的“忽悠”下，我们也发现，手上的这本教材知识点的讲解与梳理更贴近于大纲，条例性较强，更易于记忆掌握。其次，在做真题和模拟题的过程中，我们也发现，我们的免费教材相对来说内容剖析较为贴近真题解析。记得王宝强老师曾经说过，教师招考重难点突出，题型和方向较为稳定但是每年就是无法出现高分，其中有一个最重要的原因就是作为浙江省教师招聘考试

5、没有统一的指定参考教材。同样一道试题，不同版本的教材其答案不尽相同，这就导致我们在作答时很难准确把握。但是，在做题和练习中，我们的学霸们却发现手里的这本免费教材往往是蒙对标准答案最多的一本，王老师也曾说这是因为文亮的教材往往是出题人和评卷人的的参考教材的缘故（元芳，你意下如何？）。还有，我个人比较认可的就是，我们的免费教材中设置的习题和练习题与真题难易程度较为吻合，很多练习题和复习题本身就是历年真题中具有代表性的习题，这可以最大程度的让我这种懒人以最快的速度了解这门考试，在少花时间、少做题的情况下直接掌握真题对某一知识点考察方式和考察深入程

6、度（当然，我的懒最终也付出来较为沉重的代价。因为不愿意迷信王老师“forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans做题、做题再做

7、题的三大法宝之一，我在班里的学霸通过大量做题就能将重点考点自然而然熟练掌握的情况下，不得不依靠挑灯夜战硬着头皮死记硬背王老师标记的五星级考点、真题和练习中常见仍未掌握的考点等，最后背的真是快要吐了）最后，还有一个偶然发现就是，像教育学和心理学中常考的事例性选择题，它的题干往往就是我们教材中所列举的例子，这个着实让我感觉自己的银子花有那么一点点的物有所值了，银子就是分数呀。当然，我们这本免费教材还有一个缺点就是纸张太好、不注意环保。哈哈，开个玩笑，其实说真的，这个书整个排版看着过于严谨、不是黑就是白，让人看久了就会觉的不爽，要能像S教材那样色

8、彩丰富点，形式多样点，会不会就能像王老师说的那样提高我们记忆兴趣和效果呢？哈哈，这么把文亮夸了一番，不知道文亮老师看到这个会不会给我退点银子回来呢？可怜我那高昂的学费（是不是有点