深圳教师招聘考试社招笔面试经验分享2

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1、深圳教师招聘考试社招笔面试经验分享2等到了体检结果合格之后,才敢动笔写这个经验贴。终于尘埃落定!两年的努力换来我想要的生活,很值!在这里我只想把我的经历跟大家分享一下。一、报名对于报名,我的经验是不要轻易去报只招一个人的岗位,因为只招一个,而且还要工作经历等限制的,尤其是学校招的,一般都是“萝卜坑”。如果不需要工作经历,那就会吸引很多应届毕业生应考,基数变大,进入面试的机会就会变得渺小。如果你已经工作了几年了(2-3年),那么最好就是报考面向社会人员招,但是又不要工作经历的,一般这种岗位也会有很多应届毕业生去报考,但是他们往往笔试很高分,进入了面试那就没有什么优

2、势,这个时候,你的工作经验就显现出优势了。如果恰好这个岗位招的人数在1个以上,那么不要犹豫,果断就报这个,不要管它远还是不远,对于我们一直在招聘考试的苦海中挣扎的人来说,考上就是我们的终极目标!如果你工作了已经很长时间了(5年以上),那就去报考有很多限制的,例如要工作几年以上,有职称等等要求,因为这些岗位限制多,所以报的人会很少,进入面试的机会更大,大家都是有经验的,到时进入面试拼的就是谁更细心,谁的心态更好。也许很多人又会担心,如果进不了面试怎么办?不会的!只要你坚定自己的目标,跟着之翼走,一定可以进面试。 二、笔试forthequalityofreviews

3、andreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans这半年因为我还报了国家心理咨询师二级的考试,又那么碰巧,二级的考试跟教师招聘的考试就在同一个周末,所以这半年完全没有双休日,白天工作的时候就抽出时

4、间看二级的书,晚上听之翼的课或者写主观题。周末不是在家听讲客观题或主观题,就是在培训机构听二级的知识点讲解。每天晚上睡觉的时候都会在脑海里规划一下第二天要做的事情。一分一秒都不愿意去浪费。只要忙完工作,逮着一点时间就在看资料。在教师招聘考试前一个晚上,我刚从长沙考完二级回来,在这种状态下,我根本没有精力看书。也就是在郭娘娘讲客观真题的时候,跟着她翻了下四大金刚和郭大叔,也没有时间去弄娄小主给我们布置的作业,就是挤出时间做了主观第四季。但是千万别学我,我是没办法,要准备两个考试只能这样均衡,我当初报二级的时候也不知道自己居然会这么好彩!不过换句话说,我准备两个考试

5、的人都考上了,更何况你们一心一意的搞教师招聘的考试,怎么可能考不上呢!所以规划好自己的每一天,坚定地跟着之翼走!下面说一下我在之翼买过的资料:1、  客观模拟题10套:这是我刚接触之翼的时候买的第一份资料,当初不知道怎么好好利用,只是把它做完了,然后听课,课后也不知道去回顾一下。不过当时把四大金刚看了一遍。2、  客观真题10套:这10套题,我听了郭娘娘的话,先把它做完了,然后对自己不懂、不会的题百度找资料、对答案。听完课,forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,

6、whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans再利用15-30分钟的时间回顾一下,对自己不会的知识点加深印象。这一次我听了两轮,除非被二级的课程拖住了,不然我每一套真题都是不落的。郭娘娘也不是单纯的讲讲题,而是带着我们融会贯通,教我们怎么用技巧做题、怎么看书,非常实用!3、  教学技能讲

7、义:知识点很全,能记住大标题和小标题就差不多了。4、  主观批注讲义:这个强烈推荐买!因为娄小主并不是单纯地讲讲主观真题,不仅讲主观真题,还把各类题型归在一起,讲解怎么做这一类题,而且带着我们把近期的教育热点、教育局新出的文件都分析了一遍,点出哪些地方会出主观题,这次讲的八大素养、活动方案也压到了几道题。真心佩服!5、  主观第二、三、四季:我第二、三季都是写一篇发给娄老师改一篇,然后拿回来再改。第四季的时候我听了之翼的话(对!我很听老师的话,(^o^)/)把这10道题规划出三套题,然后就掐着时间做,我把第四季做了三遍,在这里也非常感谢娄老师不厌其烦的帮我改了三

8、遍!谢谢!O(∩_∩)O

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