电子技术初步(模拟电路)教学教案

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1、国家信息化计算机教育认证高等职业教育电子信息类专业“双证课程”培养方案配套教学教案《电子技术初步(模拟电路)》中国高等职业技术教育研究会CEAC信息化培训认证管理办公室2006年05月目录第1章常用分立电子元件结构及测试41.1电子元件类型51.2电子元件应用初步26第2章基本放大电路332.1概述332.2共发射极放大电路332.3共集电极放大电路和共基极放大电路542.4多级放大电路612.5场效应管放大电路642.6功率放大器692.7综合技能实训(1)75第3章集成运算放大电路823.1简介823.2信号运算电路883.3信号处理电路943.4导线及其加工工艺101第4章

2、反馈与振荡1114.1反馈的基本概念1114.2负反馈放大器1164.3正反馈与自激振荡1214.4综合技能实训(3)137第5章直流稳压电源1405.1单相整流电路1405.2滤波电路1485.3稳压电路1525.4综合技能实训(4)162第6章电子产品整机装配基础1656.1电子线路图读图基本知识1656.2印刷电路板的制作1686.3焊接工艺1726.4电子产品的调试技术与故障排除1786.5综合技能实训(5)179第1章常用分立电子元件结构及测试教学目的:电子元器件是模拟电子技术的基础,通过本章的学习掌握常用电子元器件的基本原理,学会测试半导体元器件。知识点及技能点:Ø半

3、导体的基本知识Ø半导体二极管Ø半导体三极管Ø场效应管Ø半导体器件的测试Ø电子元件的选用方法和原则学时要求:10学时教学策略及过程:(一)掌握电子元器件的结构和基本原理学习是模拟电子技术的第一步,为以后的学习奠定基础。(二)具体讲课内容1.1电子元件类型1.1.1半导体的基本知识(一)知识要点:1.本征半导体本征半导体是指纯净的、不含杂质的半导体。在近代电子学中,用得最多的半导体是硅和锗,它们的原子结构示意图如图1-1所示。(a)(b)图1-l原子结构示意图(a)硅(b)锗由图1-2可见,本征半导体导电能力较差。本征半导体在温度升高时产生电子—空穴对。温度越高,产生的电子—空穴对数

4、目就越多。(a)(b)图1-2硅晶体结构和共价键结构示意图(a)晶体结构(b)共价健结构2.杂质半导体(1)P型半导体在本征半导体硅(或锗)中掺入微量的3价元素可形成P型半导体,也叫空穴型半导体。如图1-3所示,这种半导体主要靠空穴导电。图1-3P型半导体的共价键结构(2)N型半导体在本征半导体中掺入微量五价元素可形成N型半导体,也叫电子型半导体。如图1-4所示,这种半导体主要依靠自由电子导电。由以上分析可知:在P型半导体中:空穴数=自由电子数+负离子数在N型半导体中:自由电子数=空穴数+正离子数图1-4N型半导体的共价键结构3.PN结的形成及特性(1)PN结的形成图1-5展示了

5、PN结的形成过程,交界面处形成的稳定的空间电荷区就是PN结。空间电荷区又称为耗尽层或耗尽区。(a)(b)图1-5PN结的形成(a)多子扩散示意图(b)PN结的形成(2)PN结的单向导电特性①PN结正向偏置如图1-6(a)所示,PN结处于正向导通状态,正向导通时,PN结呈现的电阻很小。②PN结反向偏置如图1-6(b)所示,PN结反向偏置,处于截止状态。截止时,PN结呈现的电阻很大。G提示:lP区接电源正极,N区接电源负极,称为PN结正向偏置。lN区接电源正极,P区接电源负极,称为PN结反向偏置。综上所述,“正向导通,反向截止”,这是PN结的单向导电性。(a)(b)图1-6PN结

6、的单向导电性(a)正向连接(b)反向连接(二)案例分析:【案例】:在P型半导体中,电子浓度()空穴浓度。A大于B等于C小于P型半导体主要靠空穴导电,所以电子浓度小于空穴浓度。答案:C(三)重点、难点:重点:P型和N型半导体的特点、PN结的单向导电特性难点:PN结的形成通过本小节的学习,要求学生掌握P型半导体和N型半导体的特点,了解PN结的形成过程,掌握PN的单向导电性。(四)课堂讨论:PN结是如何形成的?在热平衡状态下,PN结中有无电流通过?有无载流子通过?(五)教学说明:1.教师可以用通俗易懂的方式讲授PN结的形成。2.要求学生能理解并会应用杂质半导体及PN结的单向导电特性。

7、(六)作业及练习:1.什么叫本征半导体、P型半导体和N型半导体?比较它们的导电情况。2..使PN结正偏的方法是:将P区接()电位,N区接()电位。答案:高、低1.1.2半导体二极管(一)知识要点:1.半导体二极管的结构和符号二极管实质上就是一个PN结。普通二极管的结构示意图及在电路中的文字符号如图1-7所示。(a)(b)(c)(d)(e)图1-7二极管结构和符号(a)点接触型(b)面接触型(c)平面型(d)结构(e)符号按PN结的材料不同,二极管分为硅管和锗管。2.半导体二极管的

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