人教版生物七上第三章《 绿色植物与生物圈》word同步测试题.doc

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！第三单元第三章学业水平测试题一、选择题：（每题2分，共40分）1、下列关于植物体吸收水分和无机盐的说法中正确的是（）A、独立的两个过程B、先吸收水分C、先吸收无机盐D、吸水分的同时吸收无机盐2、某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正确的是（）A、根尖吸水的主要部位是成熟区B、根、茎、叶的导管是连通的C、导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”D、筛管是运输水和无机盐的附属结构3、小麦生长的后期（灌浆期和成熟期），其光合作用的产物主要用于籽

2、粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于（）A、光合作用B、蒸腾作用C、果实的生长发育D、秸秆的生长和发育4、1500年前，贾思勰任高阳郡太守时曾因枣树数年不结果而“打”枣树，他用斧背狠敲枣树树干，树皮被打得伤痕累累，到了秋天树上挂满了枣子。这种做法的道理是（）A、可以加速水分的运输从而提高产量B、有利于有机物的运输，而提高产量C、减少了有机物的向下运输而提高了产量D、增加了无机盐的向上运输，而提高产量5、关于水分进入植物体并在植物体内输导的叙述正确的是（）A、根毛区细胞→根毛区导管→茎导管→叶导管B、根毛区导管→根毛细胞→根导管→茎导管C、根毛细胞→根毛区导管→根导

3、管→茎导管→叶导管D、根导管→茎导管→叶导管6、移栽幼苗时，采取的下列措施与降低蒸腾作用无关的是中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！（）A、在阴天或傍晚进行移栽B、去掉一部分枝叶C、移栽后遮阴D、要尽量带土移栽7、家庭养花可以美化环境。从外观上看，我们对以下哪种情况下的花草应及时浇水（）A、植株硬挺B、花瓣娇艳C、叶片舒展D、叶片萎焉8、热带雨林降水丰富，与其关系最密切的生理作用是（）A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、生长作用9、某同学在做环割枝条树

4、皮的实验时，将一棵小树主干的树皮割掉了一圈，一段时间后，这棵小树的变化是（）A、没有变化，正常生活B、伤口上方形成以环瘤状物C、伤口下方形成以环瘤状物D、死亡10、河南省兰考县曾是焦裕禄带领人们治理风沙和盐碱地的地方，在盐碱地未治理之前，种的庄稼很难生长，其根本原因是（）A、盐碱地中缺乏水分B、盐碱地中缺少无机盐C、盐碱地中缺乏空气D、盐碱地的土壤溶液浓度过大11、关于水循环的描述不正确的是（）A、植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水B、植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少C、在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的D、森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨

5、水更多地渗入地下，补充地下水12、水分吸收的主要部位、散失的门户依次是（）A、气孔、根毛B、根毛、导管C、根毛、气孔D、生长点、叶肉13、农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这说明植物生长需要（）A、水和无机盐B、有机物C、维生素D、适宜的温度14、蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（）A、根冠B、分生区C、伸长区D、成熟区15、在植树过程中，为了提高树苗成活率，王大爷应该采取的措施是（）①带土移栽②去掉部分叶片移栽③在烈日炎炎的中午移栽A、①③B、①②C、②③16、炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体温度的原因是（）A、光合作用B、蒸腾作用C、呼

6、吸作用D、蒸发作用17、“没有水，就没有生命”，这是众所周知的道理。那么对植物而言，水的作用在于（）①使叶片伸展，有利于光合作用②使植株硬挺，保持直立姿态③中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！保持种子形状，便于储存及萌发④溶解无机盐，使之能顺利运输到植物各个器官⑤是植物体的重要组成部分A、①②④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①③④⑤18、叶是植物体进行光合作用的主要器官。以下对叶的相关描述错误的是（）A、叶片阔而扁平，有利于进行光合作用B、叶表皮上有气孔，

7、是气体交换的门户C、叶脉具有支持和输导作用D、海绵组织叶肉细胞中含有的叶绿体比栅栏组织叶肉细胞中的多19、下列几种植物中，茎能逐年加粗的是（）A、菊花B、玉米C、樟树D、甘蔗20、为验证植物茎的输导作用，应选用带叶的枝条，这是因为（）A、叶片进行光合作用需要吸收水分、无机盐B、植物散失水分的主要部位是叶片C、叶片呼吸作用放出的能量是茎吸收和运输水分、无机盐的动力D、茎细胞生活所需的有机物是叶片供给的二、非选择题：（每空1分，共60分）21、右图为一段木本植物的幼茎切面示意图，请分析回答：（1）写出图中序号所示结构或物质的名称：