广州版英语上册第一单元知识点与练习

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1、Unit1MakingFriendsl“wouldliketodo”表示“想做……”=wanttodoE.g.Iwouldlike/wanttoplaybasketball.我想打篮球。Playingchess是动词-ing短语,用在is后面作表语动词-ing短语还可以作主语enjoy+doing形式lfinish,keep,practise等+doingsth.workas——从事…工作E.g.Heworkedasabusdriverwhenhewas20.Heiskeenonrunning.lbeingl

2、asses=bewearingglasses意思是“戴着眼镜”=Iamwearingglasses舞者dance+r演员act+or招待员wait+er工程师engine+erl表示“参加某一组织”,“代表某一队伍”时,常用介词onloneof+superlative(最高级)+n.(plural)(名词复数),表示…中最(怎么样)的之一E.g.BeijingisoneofthebiggestcitiesinChina.l不定冠词a&anl当第一次提及某人或某物时,在名词前使用a或anl当以辅音音素开头的单词

3、时,前面用aE.g.ahouse,ausefulbookl当以元音因素开头的单词时,前面用anE.g.anapple,anhourl定冠词thel当我们在次提及到某人或某物时,在名词前用thel在表示独一无二的事时要用thel国家名和地名前面不用the,例外:theUK,theUSAlplaytheguitar,playvolleyball乐器前加the,球类前不加thel序数词前加the,三餐前不加the,指一家人前加thelmany+C.修饰可数名词much+U.修饰不可数名词latthebeginnin

4、gof在…的开始attheendof在…的末尾inthemiddle在…中间lwhynot+dosth.=whydon’tyoudosth.巩固练习:一、语言知识与运用1.Thisis______usefulEnglishbook.Ithinkyoushouldbuyone.A.anB.aC./D.the1.Allofthestudentsinourclassarekeen______tabletennis.A.toplayB.onplayC.playD.onplaying2.Shealwaysplays__

5、____violinintheafternoon.A.theB./C.aD.an3.Whathetoldusmadeus______happy.A.feelingB.tofeelC.feelD.felt4.Doyouenjoy______inChina?A.workB.workingC.workedD.towork5.Wouldyoulike______anengineerwhenyougrowup?A.beingB.isC.tobeD.tobeing6.Ourclassroomisoneofthebigge

6、st_______inourschool.A.oneB.onesC.aclassroomD.theclassrooms7.---Whichisyourfavouritecolour?---Ilikepurple______.A.bestB.betterC.worstD.theworst8.______yourfather______asanarchitectinLondon?A.Does,worksB.Does,workC.Do,workD.Do,works10.---Theradioistoonoisy.-

7、--Sorry,I’ll_____.A.turnitonB.turnitdownC.toturnitonD.toturnitdown二、语法填空。TodayisJune1st.ItisKate’sbirthday.Shecomeshomeand____1____acardonthetable.Itsays,“____2___apresentforyou,Kate.Goand____3____itinyourroom.”Katerunstoherroom.Onherbedsheseesanewredbox.Sh

8、ethinks,“What’s___4____thebox?”Sheopensit.Thereisnothing____5____acardinit!Itsays,“DearKate,I’m____6____present.Myfirstletterisintheword‘book’,butnotin‘look’.My___7____letterisin‘ink’,butnotin‘thank’.Y

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