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时间:2018-08-31
《棣花镇中心小学四年级语文第二学期期末模拟检测试题4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2012年棣花镇小学四年级语文模拟试题(四)命题人:棣花小学周清江一、给下面带点的字选择正确的读音,在括号里打“√”。(3分)规矩(jǔ ju ) 鲜为人知(xiǎn xiān) 模仿(mó mú)好奇(hǎohào) 薄壳结构(bó báo) 横切面(qiè qiē)二、看拼音,写词语。(10分)shēnɡshū èliè nàmèn zhān yǎng yōu yǎ ( )()()()( ) ɡǎn chù sī xù jūn xún pò su
2、ì tú àn()()()()()三、把成语补充完整,再选择合适的填在括号里,使句子更加具体、生动。(8分)熟能生( ) 寻( )问底 浅( )辄止 ( )不足道1、同学之间要互相谅解,不要为一些( )的小事而影响大家的团结。2、学习不能贪多求快,( ),而要把每个知识点弄清楚,( )这样才能真正掌握知识。3、数学题一定要多做多想,才能( )。除此之外,没有捷径可走。四、选词填空。(4分)启发 启示1、在妈妈的耐心( )下,我终于做出了这道难题。2、科学家
3、们从大自然的许多现象中得到( )。果然 居然1、真没想到,苹果里( )还隐藏着五角星。2、经过一段时间的努力,我( )取得了很好的成绩。五、给下面的一段话加上标点。(3分)一只老鼠刚钻出洞 两只猫同时逮住了它 白猫抓住鼠尾说 我先捉住了这只老鼠 应该归我享用 黑猫抓住鼠头说 你没看见我抓住了吗 是我先击中它的要害部位 两只猫争执不下 谁也不让谁 老鼠趁机跑掉了六、根据课文内容和自己的阅读积累填空。(17分)1、在《真知》这首诗歌中,作者把“真知”比做 和
4、 ,告诉我们 。(4分)2、《池上》的作者是代。描绘了,刻画了一个的小娃娃形象。(4分)3、《小儿垂钓》是代诗人写的。描写小孩子钓鱼时专心致志的诗句是,。(4分)4、本学期我们认识了的气象学家竺可桢,的刘备,的公仪休,的祁黄羊,的叶欣。(5分)七、阅读探析。(25分)【片段一】(12分)第一次这样切苹果的,()是出于无意,()是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我
5、,现在我又传给你们大家。是的,()你想知道什么叫创造力,往小处说,()是换一种切苹果的方法。1、根据课文填空。2、“这鲜为人知的图案”是指。3、用“_________”画出这一段的中心句。4、用“~~~~~~~”画出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。5、创造力从小处说是,从大处说是。6、读了这段话,你有什么感受呢?请用两三句话写下来。【片段二】我爱荷叶(13分)古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。如果没有荷叶,只剩一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。 ( )没有荷叶,( )不能进行光合作用,就长不出这些漂亮的
6、荷花。看啊,这些荷叶,碧绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴不沾唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。暴风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起绿盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污,用荷叶煮成粥,碧绿馨香,清爽可口。当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不争地位。它总是默默地工作,默默地战斗。荷叶是美的,我( )爱它的外表,( )爱它的心灵。1、在文中括号填上适当
7、的关联词。(2分)2、用“ ”划出文中打比方的句子。(1分)3、荷叶有什么作用呢?用“﹏﹏”画出来。(2分)4、请你摘录文中的几个四字词语。(3分) 5、短文歌颂了荷叶的精神是什么?在你认为对的后面打上“√”。(2分) ①、一种助人为乐的精神 ( ) ②、一种舍己为人的奉献精神 ( )③、一种吃苦耐劳的精神 (
8、 )6、学了本文,你想对荷叶说什么呢
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