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《book8unit4reading 导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2011-2012学年第二学期高二英语导学案编号:8-02使用时间:2012班级:小组:姓名:班内评价:教师评价:BookVIIIUnit4Pygmalion课文阅读导学案编写人:张秀彬【学习目标】这是一篇新授课,文章摘自剧本《窈窕淑女》,在这篇文章中,我们要让学生了解肖伯纳的生平及其作品特点;理解心理学上的“皮格马利翁效应”。鼓励学生要勇于改变自我,不能满足于现状,充分挖掘自己的潜力。【重难点】准确捕捉材料中信息;培养学生阅读能力和技巧;重组复述课文。【学法指导】通过泛读,精读,分角色朗读来让学生体会剧中人的性格特点,再通过小组讨论
2、的形式理清脉络,辨别复杂的人物关系并深层体会这些有明显阶级特征的人的心理活动,学会享受大家的文采。课前预习】(30分钟完成)I.Findthephrasesinthetextandmemorizethem:1bring…tolife:使…复活/苏醒2beambitioustodosth:一心想做某事;立志做某事3anexpertin…:…专家4setsbatask:指派给某人一项任务5Itispouringwithrain:下着倾盆大雨;大雨如注6inalldirections:朝着西面八方7make/takenotes:做记录8hi
3、de/shelterfromtherain:躲雨9holdup:举着10beof(any)usetosb:对某人有用11bedisappointedat/bysth:对某事失望12take…for…:把…认为是;把…看成是13apolicemanindisguise:便衣警察14handsthover:把…移交给…;把…递给某人15Whatif…:要是…又怎样;如果...将会怎么样16anupperclasslady:一个上层社会的淑女17condemn…to…处(某人)以(某刑罚);迫使(某人)处于(不幸的状态或位置)18pass.
4、.offas…:(把某人)改变或冒充成…19makesb'sacquaintance:结识某人20ahandfulof…:一把…21inamazement:惊奇地/惊异地22deepinconversation:谈话很投入;谈得很投机23fancyoneself:自负;自命不凡24beatsb:击败某人;赢了某人25thatcomeswithpractice:都是练习的结果26showsbin/out:带某人进来/出去27makerecordsonwaxdisks:在唱片上录音28theotherday:前两天29askforfavo
5、rs:寻求帮助30treatsblike…:像…对待某人31betherefereeforsth:当…的裁判32payforthelessons:付课时费33inneedof…:需要…34dealwith…:处理35fadeout(电影、电视画面)渐隐;淡出;(广播的音量)渐消II.Thebriefintroduction:ThetextisaplayadaptedfromaGreekstoryPygmalionbyBernardShaw,anditwasshotintoafilmnamedMyFairLady.Inthisplay,
6、Elizaisaflowergirl;shewantstogetajobasamaidorshopassistant.ButherEnglishisbad.OnedayshemetHiggins,aprofessorconvincedthataperson’spronunciationdecideshisorherpositioninsociety.Hisfriend,Pickeringmadeabetwithhim.IfhecaneducateElizaintoafairladyandpassherselfoffasaduchess
7、atanambassador’sgardenparty.HigginstrieshisbesttoteachElizaandatlastshereallyattendthepartywithoutanyoneelseknowingsheisfromthegutter.Shechangedintoarealfairlady,manyyoungfellowswanttomarryher.IIILanguagePoints(ReadingI):1TheplaybyGeorgeBernardShawisanadaptationofaclass
8、icGreekstory.adapt:vt.1).使适应,使适合[(+to)]Hetriedhardto__________________________________.他努力使自己适应新的情况。2).改编,改写[(
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