外研版九上《Module 4 Great inventions》word过关测试.doc

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1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!本套试卷紧靠教材内容:“伟大发明”和本模块重点“情态动词的被动语态”而编写,针对性很强,难易适中,不偏不怪,也不东拉西扯。外研社英语九年级上Module4过关测试年级____班级____姓名_______成绩________一.听力理解(每小题1分,共20分)第一节:听小对话,选图画,回答问题。()1.Whataretheytalkingabout?ABC()2.Whatdoesthemanwanttob

2、orrow?ABC()3.Whatdidtheboy’sunclesendhimashisbirthdaypresent?ABC()4.WhatisTommaking?ABC()5.Whichinventiondoesthewomanthinkisthemostimportant?中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!ABC第二节:听对话,选择正确答案。()6.Whathasdone

3、tothee-magazine?A.Nothing.B.Everything.C.Thematerials.()7.What’swrongwiththelady’scellphone?A.It’sbroken.B.Itneedspower.C.Itdoesn’tmatter.()8.Howlongcancomputersbeused?A.Forlessthan50years.B.Formorethan50years.C.For15years.()9.Whichonekeepsmoreknowled

4、ge?A.TheInternet.B.Books.C.Newspapers.()10.WhobroughtprintingtoEurope?A.MarkTwain.B.MarkBrown.C.MarcoPolo.第三节:听写信息。请根据所听内容,填写下面的表格。本题听两遍。ItemsShapeAdvantages&DisadvantagesTraditionalschoolbagsIt’slargeandheavy.11.It’s_____tofindabook.12.It’s_____tocar

5、ry.E-schoolbags13.It’s______.14.It_____alllearningmaterials.Wecanreadonascreen.15.Wecantakenoteswith_____.Wecanhandinhomeworkbyemail.()11.A.easyB.hardC.different()12.A.heavyB.harmfulC.hurried()13.A.largeandheavyB.smallandlightC.middle-sized()14.A.prod

6、ucesB.bringsC.holds()15.A.apenB.astickC.aspecialpen第四节.听句子,完成横线上的单词。(句子读两遍)16.Printingwas______________inChina..17.Paperwasfirstcreatedabout2,000__________ago.18.Willbooksbeneededinthe____________?中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edud

7、own.net),百万资源免费下载,无须注册!19.Nowcomputersarealready________inclassrooms.20.Asaresult,bookswere_________________andrare.二.单项选择(每小题1分,共20分)()21.Tomakeourcitymorebeautiful,rubbish______intotheriver.A.needn’tbethrownB.mustn’tbethrownC.can’tthrowD.maynotthrow

8、()22.—Iwon’tcometothepartyunlessTom__,too.—YoumeanifTomcomes,you’llcome.A.willinviteB.invitesC.invitedD.isinvited()23.Thechildrenmust____.A.lookafterB.betakengoodcareC.lookthesameD.betakengoodcareof(   )24.Thesameinformation______reador______o

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